2010-2023历年河北邢台一中高二下学期月考政治卷(带解析).docxVIP

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2010-2023历年河北邢台一中高二下学期月考政治卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.电视连续剧《潜伏》以主人公的信仰为主线,将爱情、信仰、情节、明星等影视审美元素成功地糅合在一起,被观众称为“无法按快进键”的电视剧。这启示我们发展大众文化()

A.必须设法满足大众的各种需求

B.要尊重人们对文化需求的多层次、多样化和多方面的特点

C.必须以商业化、娱乐化为准则

D.就是发展流行的、时尚的、通俗的文化

2.为进一步培育和弘扬海洋文化,平阳市规划在象山建设海洋文化教育基地、渔文化主题公园、海洋文化走廊等一批文化设施。这表明(????)

A.文化是社会实践的产物

B.文化离不开物质载体

C.人既是文化的创造者,也是文化的享用者

D.文化作为精神力量,能够转化为物质力量

3.到现在为止,有些长期从事医疗工作的西医工作者对中医仍然持有一种偏见,认为中医是“伪科学”,对这种偏见,从认识的角度讲,这是________的表现。()

①崇洋媚外②民族虚无主义③守旧主义④不爱国

A.①②④

B.①②

C.①③

D.②④

4.“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”毛泽东的这首《卜算子.咏梅》以生动的文学艺术形式

①表达了中华民族向往和平的美好追求?②抒发了中华儿女自强不息的乐观情怀

③体现了科学理论武装人的价值引领???④迸发出优秀作品鼓舞人的感召力量

A.②④

B.①③

C.①④

D.②③

5.时代精神是一个民族奋发图强的精神动力。黑格尔说:“体现着时代精神的英雄们主宰着生活在那个时代的人们的视野。”当下主宰中国人视野的时代精神是()

A.中华民族精神

B.社会主义文化

C.改革创新

D.传承民族优秀文化

6.他是爱写诗的文艺青年,他是知名度最高的普通士兵,“雷锋”这个温暖的名字,半个世纪以后仍然保持着魅力。对陌生人的关怀、友善的捐助、将个人得失置之度外的奉献……每个普通人都可以成为雷锋精神的践行者。雷锋精神(????)

①历久弥新,是中华优秀文化的重要组成部分?②顺应时代,展现了平凡道德实践的经济价值?③凝聚力量,是社会主义核心价值体系的基础?④植根群众,丰富发展了中国特色社会主义文化

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

7.“众志成城是民族的成熟,百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智,更心怀敬畏;祖国永恒,人民至上!”据此回答题。这首诗体现了(????)

①伟大民族精神的核心内容??????????②中国特色社会主义共同理想

③思想道德建设的重点内容??????????④尊重和敬畏生命的人文精神

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

8.2012年9月23日,《焦点访谈》节目播出了“一位院士的最后时刻”

“有一种花儿名叫马兰,你要寻找他,请西出阳关,伴着那骆驼刺,扎根那戈壁滩……”远在西北大漠,有一个以马兰命名的核试验基地,有许多人终其一生为打造我国的和平之盾而努力。林俊德,便是马兰人中的一员,他是我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家,他把祖国和人民的嘱托当做毕生努力的目标。在他生命的最后3天,忍着巨大的病痛,以惊人的毅力发起最后的冲锋,直至去世前5小时仍坚守在办公桌前,整理国防科研重大项目的资料,把生命的全部献给祖国。这就是“热爱祖国,忠诚使命,勇攀高峰”的“马兰精神”,它激励着无数人用汗水与牺牲,铺就了中华民族实现伟大复兴的基石。

从中华文化与民族精神的角度,谈谈你对“马兰精神”成为中华民族实现伟大复兴基石的理解。(9分)

9.“北京精神”是对首都人民在长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结,体现了首都群众的精神文化追求。弘扬和培育“北京精神”

①能为北京的社会进步提供雄厚的物质基础?②有利于凝聚和动员群众力量、展示城市形象?③是北京加强思想道德建设的集中体现?④可以为北京实现科学发展与社会和谐提供精神动力

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

10.某机构对200名20岁以下青少年的偶像崇拜情况进行了问卷凋查,其中崇拜对象的统计结果如下表:

对象

科学家

时代英雄

娱乐明星

体育明星

自己

反面人物

无偶像

其他

人数

30

18

79

44

3

4

8

13

针对这种情况,你认为当前社会主义文化建设需要()

A.尊重人们思想活动的独立性,支持人们的自主选择

B.尊重人们价值选择的差异性,包容各种思想行为

C.用社会主义核心价值体系引领人们的思想

D.提倡多元化,反对以某种思想作为社会的主流意识

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:B试题分析:我们发展的大众文化应是人民大众喜闻乐见的文化,尊重人们对文化需求的多层次、多样化和多方面的特点。不可能满足大众的各种需求。必须以人民大众喜闻乐见、真

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