二年级语文上册课文515大禹治水一课一练新人教版五四制.docxVIP

15.大禹治水

一、看拼音，写词语。

hóngshuǐzāinànrènwéijīngchángdàochùbǎixìng

dāngshíjiāxiāngnóngyèshēngchǎnānjūlèyè

二、多音字组词。

??mò（??）?dǎo（?）?xínɡ（?）nán（?）

没????倒????行难

??méi（?）??dào（?）?hánɡ（?）nàn（?）

三、形近字组词。

洪（）灾（）难（）首（）产（）

哄（）灭（）准（）道（）音（）

四、照样子，写词语。

例：千千万万（AABB）()()

例:千（山）万（水）千（）万（）?千（?）万（?）

例：无（家）可（归）无（?）可（?）?无（?）可（?）

五、照样子，把句子换个说法。

例：洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。

（1）大禹把洪水制服了。

（2）老百姓被洪水害苦了。

六、依据课文内容填空，排列句子。

（）治水期间，他三过家门而不入，被后世传为佳话。

（）鲧死后，他的儿子禹带领人们用疏导的方法治理洪水。

（）鲧带领人们筑坝挡水，可是始终没有治好洪水。

（）他用开通河道，疏通洪水，用十三年的时间最终治好了洪水，使人们过上了安家立业的生活。

（）很久很久以前，洪水泛滥，人们苦不堪言。

七、阅读课文片段，回答问题。

禹离开了家乡，一去就是()年。这()年里，他（）奔跑，曾经()路过自己家门口。可是他认为治水要紧，（）也没有走进家门看一看。

禹吸取了鲧治水失败的教训，实行疏导的方法治水。他和()的人一起，疏通了许多河道，让洪水通过河道，最终流到大海里去。洪水最终退了，毒蛇猛兽被驱逐走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐复原了，百姓重新过上了（）的生活。

1.回想课文内容填空。

鲧治水用的（）的方法，没有胜利；他的儿子禹用了（）的方法治理好的洪水。

2.依据课文内容将选文中的（）补充完整。

3.依据意思在文中找出相应的词语。

（1）清理水道，使水流畅通。（）

（2）从错误或失败中取得的学问。（）

4.下面哪个说法是正确的？在正确的后面打√，错误的后面打×。

（1）鲧和禹都是为了造福百姓才去治水的。（）

（2）人们常说的“‘三过家门而不入”指的就是大禹治水的故事。（）

（3）大禹治水的过程比较顺当。（）

八、阅读短文，回答问题。

太阳花

你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，艳丽极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，似乎在跟太阳说：“太阳，感谢你把我照得这样美丽。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就渐渐合拢花瓣，安宁静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷的太阳花开起来，那才好看呢！

1、短文共有段话，用序号标出来。

2、太阳花是一种很????的小花，????的花瓣，????的，艳丽极了。

3、太阳花是什么时候开放的？用“”画出来。?

答案：

一、洪水灾难认为常常到处百姓当时家乡农业生产安家立业

二、沉没没有摔倒倒车发行银行困难遇难?

三、洪水起哄灾难歼灭难处打算首先道路生产音乐

四、略

五、（1）洪水被大禹制服了。

（2）洪水把老百姓害苦了。

六、53241

七、1.筑坝拦水疏导

2.十三十三到处三次一次千千万万安家立业

3.疏通吸取

4.（1）√（2）√（3）×

八、

1、3

2、美丽小小粉红

3、早晨，太阳一露出笑脸，