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精选《林黛玉进贾府》教案4篇

《林黛玉进贾府》教案篇1

“肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。”

“削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之

忘俗。”

这是对偶句中又有暗喻。腮凝新荔，写脸蛋腓红如新熟的荔枝；鸭蛋脸面，

写脸形状。运用暗喻手法。

“头上戴着金綠八宝攒珠髻，绾着朝阳王凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞

圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉

袄，外罩五彩刻綠石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳

叶吊梢眉，身量苗条、体格风骚、粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”

这一段先是挑比句，写衣饰；后又改对偶句，写眉眼、神情。

“凤辣子”这是借代，借辣子的特点形容黛玉的为人处事，杀伐决断之干练，

快人快语之性格。同时也暗示了凤姐明里一把火，暗里一把刀的善于玩弄权术的

特点。

“座上珠玑昭日月，堂前黻黻焕烟霞”这是对偶句。

“头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额；穿一件二色金百蝶

穿花大红箭袖，束着五彩綠攒花长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着

青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃

瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。”

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精选《林黛玉进贾府》教案4篇--第2页

前边是排比句，从头上到脚下描写穿戴，后边是对偶句，用了一连串比喻，

形容眉眼、神情。

“面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；

平生万种情思，悉堆眼角。”

这是对偶句加比喻，重点通过眉眼的描写，表现人物的神态。

“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之

病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多

一窍，病如西子胜三分”

这是对偶句，兼用比喻，形容黛玉的多愁善感的性格和飘逸潇洒的风度。最

后使用了两个典故，赞美了黛玉的聪明颖悟和外貌的超凡脱俗。

《林黛玉进贾府》教案篇2

[教学目的]

1、结合课文阅读使学生了解《红楼梦》的主要内容和它的思想性、艺术性

及其在文学史上的地位。

2、理解分析课文通过人物的外表、语言、行动和心态表现人物性格的写法，

学习作者用肖像反映人物特征的写作技巧。

3、掌握课文根据人物的地位、身份和性格特点决定人物出场的写法。

4、理解课文中环境描写的特点和作用。

[教学重点]分析人物的性格特点及刻画人物的写法。

[教学难点]环境描写的特点和作用。

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[教学方法]讲练及点导

[教学时数]三课时

[教学设想]

1、“了解中国古代小说的特点”是本单元的重点学习目标，通过课文学习，

能体会其中的某些特点。

2、小说有三要素，学习时宜牢牢把握文体特点阅读分析课文。

3、__以林黛玉进贾府这一事件为中心，以她进贾府的第一天行踪为线索，

借助她的眼睛来描写小说的典型环境和众多的人物，对人物出场的描写各不相

同，人物的肖像描写能透露人物的性格特征和精神世界。学习课文时，要细心体

会这些特点。

4．__是古典小说，应了解古代社会的背景；__又是长篇节选，故又有必要

了解该长篇小说的全貌。