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XXXX职业中等专业学校顶岗实习管理

工作实施方案

开展顶岗实习生跟踪调查，既是检验我校人才培养目标和教

育教学质量、密切学校与顶岗实习生及用人单位联系的一项重要

工作，又是评价学校办学总体效益的重要内容。为准确把握我校

顶岗实习生的质量，确保跟踪调查收集到的数据真实可靠，从而

对我校人才培养的质量和教学效果作出客观、科学的评价；并根

据顶岗实习生、用人单位的意见和社会对人才的要求，调整、改善

专业结构和课程设置，促进我校人才培养质量的提高，特制定本

实施方案。

一、目的意义

1通过开展跟踪调查，了解顶岗实习生在工作岗位上的思想

状况、专业知识、业务能力、工作表现、综合素质等情况，从而准

确把握我校教学质量和水平的基本状况，并对人才培养目标的实

现给出基本判断，为专业教学课程设置、教学内容改革、学科专业

设置，以及专业结构调整提供参考。

2.通过开展跟踪调查，了解顶岗实习生所在单位的性质、规

模、行业，顶岗实习生的工薪待遇、岗位层次、对单位满意度等情

况，准确把握我校顶岗实习生的基本发展状况，为改进和提高我

校顶岗实习生就业工作提供重要参考。

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3.通过对用人单位和顶岗实习生的跟踪调查，收集和了解用

人单位和顶岗实习生对我校顶岗实习生就业工作的意见和建议，

改进和提高就业服务工作的质量和水平，巩固和树立学校良好的

社会声誉。

二、领导小组

为保证顶岗实习生跟踪调查工作的顺利完成，学校成立“顶

岗实习生跟踪调查领导小组”。成员组成如下：

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

三、工作小组

为保证顶岗实习生跟踪调查工作的顺利完成，学校成立“顶

岗实习生跟踪调查工作小组”。成员组成如下：

组长：XXX

副组长：XXX

成员：毕业班班主任老师。

四、具体实施

（一）调查对象

1.我校毕业实习学生；

2.毕业实习学生的就业企事业单位（就业基地、实训基地）。

（二）实习调查文件

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1.XXXX

《职专顶岗实习生实习跟踪调查访问记录表》；

2.XXXX

《职专顶岗实习生实习鉴定表》；

3.XXXX

《职专顶岗实习生就业情况跟踪调查表（用人单位）》；

4.XXXX

《职专顶岗实习学生月考核表》

（三）调查方式

1.电话走访：班主任老师通过给顶岗实习生及家长打电话的

方式，了解顶岗实习生的就业状况，并如实记录学生的就业情况

及需求。

2.实地调研：根据工作需要，走访吸纳我校大量顶岗实习生

的企事业单位。通过座谈，面对面了解学生的就业状况,了解用人

单位对我校顶岗实习生的评价；关心创业学生，了解创业状况和

学生对创业教育的建议。

（四）职责及考核