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玩笑有尺度、出言需谨慎
班会背景:
开学之初,多位同学反应,个别人经常借着“开玩笑”的由头说一些过分伤人的话,严重影响了自己的情绪和学习。
【班会目标】
1.认知目标:了解“玩笑有尺度、出言需谨慎”的含义。
2.情感目标:通过案例分析,学会尊重他人、敬畏生命。
3.行为目标:做出承诺,用行动践行拒绝玩笑。
【班会准备】
教师准备:
1.搜集素材:古人对于“言出有尺”的出处;经典的玩笑案例;玩笑引发的惨案;准备纸张。
2.设计问题:围绕“玩笑”设计6个问题串
3.设计并撰写主题班会,制作配套课件。
学生准备:
情景剧表演、查阅有关“玩笑”的资料
【班会内容】
导入:
情景剧表演——《我和同
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