专题2.6 四边形章末重难点突破训练卷(沪科版)(解析版).pdf

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第19章四边形章末重难点突破训练卷

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

1.(3分)(2020秋•青羊区校级期中)下列说法正确的是()

A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

B.对角线相等的平行四边形是菱形

C.有一条对角线平分一组对角的四边形是菱形

D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形

【分析】利用正方形、菱形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.

【解答】解:A、对角线互相平分、垂直且相等的四边形是正方形,原命题是假命题;

B、对角线垂直的平行四边形是菱形,原命题是假命题;

C、有一条对角线平分一组对角的四边形不一定是菱形,如筝性,原命题是假命题;

D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,是真命题;

故选:D.

【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解正方形、菱形的判定方法.

2.(3分)(2020春•青岛期末)某中学新科技馆铺设地面,已有正方形地砖,现打算购买另一种正多边

形地砖(边长与正方形的相等),与正方形地砖作平面镶嵌,则该学校可以购买的地砖形状是()

A.正五边形B.正六边形C.正八边形D.正十二边形

【分析】分别各个正多边形的每个内角的度数,结合镶嵌的条件即可作出判断.

【解答】解:A、正五边形每个内角是108°,108°与90°无论怎样也不能组成360°的角,不能密铺,

不符合题意;

B、正六边形每个内角是120°,120°与90°无论怎样也不能组成360°的角,不能密铺,不符合题意;

C、正八边形每个内角是135°,135°×2+90°=360°,能密铺,符合题意.

D、正十二边形每个内角是150°,150°与90°无论怎样也不能组成360°的角,不能密铺,不符合题

意;

故选:C.

【点睛】本题考查平面镶嵌问题,考查的知识点是:一种正多边形的镶嵌应符合一个内角度数能整除360

°,任意几种多边形能否进行镶嵌,看它们能否组成360°的角.

3.(3分)(2020秋•铁西区期中)如图所示,在四边形ABCD中,∠BCD=90°,AB⊥BD于点B,点E

是BD的中点,连接AE,CE,则AE与CE的大小关系是()

A.AE=CEB.AE>CEC.AE<CED.AE=2CE

【分析】利用斜边上的中线等于斜边的一半得到CE=BE=DE,然后利用斜边大于直角边可判断AE与

CE的大小关系.

【解答】解:∵∠BCD=90°,点E是BD的中点,

∴CE=BE=DE,

∵AB⊥BD,

∴∠ABE=90°,

∴AE>BE,

∴AE>CE.

故选:B.

【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.

4.(3分)(2020春•南岗区校级期中)在平行四边形ABCD中,对角线的垂直平分线交于点,连接

CE.若平行四边形ABCD的周长为20cm,则△CDE的周长为()

A.20cmB.40cmC.15cmD.10cm

【分析】由平行四边形ABCD的对角线相交于点O,OE⊥AC,根据线段垂直平分线的性质,可得AE=

CE,又AB+BC=AD+CD=20,继而可得△CDE的周长等于AD+CD.

【解答】解:连接BD,

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴OA=OC,AB=CD,AD=BC,

∵平行四边形ABCD的周长为20cm,

∴AD+CD=10cm,

∵OE⊥AC,

∴AE=CE,

∴△CDE的周长为:CD+CE+DE=CD+CE+AE=AD+CD=10cm.

故选:D.

【点睛】此题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的性质,关键是根据线段垂直平分线的性质进

行分析.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.

5.(3分)(2020春•下陆区校级期中)如图,菱形ABCD的两条

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