八上第一单元任务二 新闻采访 课件(共35张ppt).pptx

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任务二新闻采访(第1、2课时)统编语文教材八年级上册第一单元

初中语文环节一:了解新闻采访

初中语文环节一:了解新闻采访请同学们阅读《一着惊海天》节选,尝试还原记者的采访过程。说说记者采用了哪种采访方式获取新闻事实,这些方式起到了哪些作用。

初中语文环节一:了解新闻采访节选一:2012年11月23日上午8时,顶着凛冽的寒风,身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。采访方式:观察

初中语文环节一:了解新闻采访节选二:绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。采访方式:观察

初中语文环节一:了解新闻采访节选三:飞行员:“请示下降高度!”着舰指挥员:“可以下降高度至×××!”着舰指挥员:“航向××,航速××……”飞行员:“明白!”采访方式:记录

初中语文环节一:了解新闻采访节选四:这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。采访方式:资料搜集

初中语文访前准备后期整理一次完整的新闻采访现场访谈如何进行新闻采访

初中语文环节二:做好访前准备请同学们阅读教材第15页任务二,新闻采访的第1条和第2条内容,圈画关键词,思考如何做好访前准备。第一步:召开新闻选题会,确定报道题材,拟定小组采访方案。第二步:拟写采访提纲。

初中语文环节二:做好访前准备《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》《首届诺贝尔奖颁发》《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》选题:具有重大价值意义的事件第一步:召开新闻选题会,确定报道题材,拟定小组采访方案。

初中语文环节二:做好访前准备第一步:召开新闻选题会,确定报道题材,拟定小组采访方案。选题应该贴近生活热点话题:新冠疫情1.新冠疫情中的国际合作2.新冠疫情下我们的学习生活?

初中语文环节二:做好访前准备第一步:召开新闻选题会,确定报道题材,拟定小组采访方案。采访选题:组内分工了解事件总体情况采访事件亲历者搜集相关资料拍摄现场照片……

初中语文环节二:做好访前准备第二步:拟写采访提纲。请同学们再次回到教材第15页,仔细阅读采访提纲说明与示例,圈画关键词句,思考如何拟写采访提纲。

初中语文采访提纲时间、地点x月xx日下午放学后,xx社区居委会办公室采访对象在防控新冠肺炎疫情过程中表现突出的社区干部刘阿姨采访目的了解刘阿姨在疫情防控中的工作情况和所思所感采访方式深度访谈,照片拍摄采访用具纸、笔、相机或手机采访问题(1)您在疫情防控中承担哪些工作?(示例)(2)疫情防控中让您感触最深的有哪些事?(请对方详细讲述)(3)您在疫情防控中遇到了哪些困难?又是怎样克服的?(4)经过这次疫情防控,您对自己的本职工作有哪些新的理解?对同事、社区居民等有哪些新的认识?(请对方具体讲述)

初中语文环节二:做好访前准备新闻背景:我国进行播音员、主持人资格考试采访目的:了解播音员、主持人资格考试及参考者情况采访对象:参考人员国家新闻出版广电总局人事司司长资格考试网站站长对下面一个新闻事件进行采访,你会确定哪些采访对象呢?

初中语文环节二:做好访前准备一个新闻事件的采访对象,可以考虑:1.主要当事人2.参与者3.目击者4.知情者5.能够发表见解的权威人士或代表人士

初中语文模拟提问采访背景:2020年1月,中国武汉出现一

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