小学数学课堂研究市级课题.docx

  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读3页,需付费15金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小学数学课堂研究市级课题

一、教学中的常见问题

1、学习兴趣不足

在当前的小学数学教学中,普遍存在着学生学习兴趣不足的问题。这一问题主要表现在:学生在课堂上对数学学习缺乏热情,对教师提出的问题不愿主动思考,对数学知识点的掌握缺乏积极性。导致这一现象的原因有以下几点:

(1)教学方法单一。部分教师在教学过程中,过于依赖传统的讲授法,缺乏与学生互动,使得课堂氛围较为枯燥。

(2)教学内容脱离实际。部分教师在教学过程中,未能将数学知识与学生的生活实际相结合,使得学生难以感受到数学学习的乐趣。

(3)评价方式单一。过于注重考试成绩,忽视学生在学习过程中的努力与进步,导致学生缺乏学习动力。

2、重结果记

文档评论(0)

tian0620 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档