7.3 万有引力理论的成就 教学设计-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.docx

7.3万有引力理论的成就教学设计-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于2019年人教版物理必修第二册第七章第三节“万有引力理论的成就”。本节内容主要包括以下几个部分：

1.万有引力定律的发现：介绍牛顿发现万有引力定律的过程，理解万有引力定律的基本内容，掌握万有引力常量的概念。

2.天体运动与万有引力：通过分析行星、卫星等天体的运动，理解万有引力在解释天体运动中的重要作用。

3.万有引力理论的成就：介绍万有引力理论在科学研究和实际应用中的重要成就，如地球卫星轨道的计算、行星探测等。

4.万有引力理论的验证：通过实验和观测，验证万有引力理论的正确性和适用性。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的物理学科核心素养，具体包括：

1.科学思维：通过学习万有引力定律的发现和验证过程，培养学生的科学思维能力，学会运用科学方法分析和解决问题。

2.科学探究：引导学生参与实验和观测，提高学生的科学探究能力，学会运用实验和观测验证科学理论。

3.科学态度与价值观：通过了解万有引力理论在科学研究和实际应用中的重要成就，培养学生的科学态度和价值观，认识科学对于社会发展的重要作用。

4.科学交流与合作：鼓励学生积极参与课堂讨论和小组合作，提高学生的科学交流和合作能力，培养团队协作精神。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经掌握了力学的基本概念，如力、质量、加速度等，同时也已经学习了牛顿运动定律的相关内容，对科学探究方法和科学思维有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对于探索自然现象和科学原理通常具有浓厚的兴趣。在学习能力方面，学生具备一定的逻辑思维和数学计算能力，能够进行复杂的物理公式推导和计算。在学习风格上，学生倾向于通过实验和观察来验证理论知识，喜欢互动和合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习万有引力定律的发现和验证过程中，学生可能会遇到理解万有引力常量的概念和计算方法的困难。此外，学生可能对天体运动的复杂性感到难以把握，以及在实际应用中如何运用万有引力理论解决实际问题存在困惑。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、实验器材（如弹簧测力计、小球等）、白板和黑板。

2.课程平台：人教版物理必修第二册教材、教学课件、习题库。

3.信息化资源：互联网资源（如科学论文、科普文章、相关视频等）、在线教学平台（如学校学习管理系统）。

4.教学手段：讲授法、实验法、讨论法、小组合作学习、问题驱动学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对万有引力理论的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道万有引力是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于万有引力的图片或视频片段，让学生初步感受万有引力的魅力或特点。

简短介绍万有引力定律的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.万有引力基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解万有引力定律的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解万有引力定律的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍万有引力定律的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.万有引力案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解万有引力定律的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的万有引力定律案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解万有引力定律的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用万有引力定律解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论万有引力定律的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与万有引力定律相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对万有引力定律的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调万有引力定律的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括万有引力定律的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调万有引力定律在现实生活或学