《单元拓展》课件3.pptVIP

义务教育教科书6树和喜鹊

猜谜语冬天光着头，春夏长绿发，就有一只腿，小鸟喜欢它。（树）定向·诱导

猜谜语头黑肚白尾巴长，站在树上叫喳喳，因为常来报吉祥，人人见了都爱它。（喜鹊）定向·诱导

学习目标（1）正确、流利地朗读课文，体会情感。并读准“一”的变调。（2）积累“从前、叽叽喳喳、安安静静”等词语。定向·诱导

从前只有鸟窝孤单种树全都邻居招呼快乐叽叽喳喳安安静静自学·探究

一棵树一个鸟窝一只喜鹊天一亮天一黑一起自学·探究

自学·探究

学习提示自由朗读第1、2自然段，思考树和喜鹊为什么会感到孤单?自学·探究

从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。树和喜鹊为什么会感到孤单?自学·探究

从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。自学·探究

树很孤单，喜鹊也很孤单。自学·探究

后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。自学·探究

树有了邻居，喜鹊也有了邻居。自学·探究

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。自学·探究

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。自学·探究

叽叽喳喳安安静静＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿讨论·解疑

招呼反馈·总结

学习目标（1）正确、流利地朗读课文，体会情感。并读准“一”的变调。（2）积累“从前、叽叽喳喳、安安静静”等词语。

1.把这个故事讲给爸爸、妈妈听。2.把自己与小伙伴的故事写下来，读给大家听。作业