第二章《物态变化》复习.ppt

第章物态变化———知识梳理知识回顾物态变化知道三种状态提高两种能力要有一种节水意识理解两个条件知道三种特殊（温度）点了解两种效应学会两种工具的使用知道六种物态变化知道三种状态以水为例（水的不同形态）液态固态固、液态雪雹冰花雾凇霜冰云水蒸气气态无色、无味、透明、看不见雨露雾白气1、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来烧开水时冒的“白气”熔化冬天“冰冻”的衣服干了凝固冬天早晨看到草上的霜汽化吃冰棒解热液化夏天湿衣服晾干了升华钢水浇铸成火车轮凝华2、地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中。形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面。以下说法中正确的是【】A．水变成水蒸气是汽化现象B．水变成水蒸气的过程中放热C．水蒸气变成小水滴是凝固现象D．水蒸气变成小水滴的过程中吸热A3、天空中的云五彩缤纷，常常引起人们美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷_________成小水滴或__________小冰晶，被上升的气流顶起，从而形成了云。（填物态变化的名称）液化凝华4.通过观察图4所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的、液体的和液体表面的空气流速有关。表面温度表面积大小5、夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为________，使水温下降。冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水气遇冷________，使手表面温度升高。汽化吸热液化放热6、在冬天，常会看到机动车(汽油或柴油发动机)的排气管喷出一团团“白气”.“白气”是微小的水珠悬浮在空气中形成的.(1)由“白气”可以推测，在机动车排出的气体中含有气.(2)根据“白气”提出一个物理问题并回答：①问题：_______________________________.②简答：_______________________________.1水蒸2白气是怎样产生的？3废气中的高温水蒸气遇冷液化形成的小水珠学会两种工具的使用液体温度计的使用液柱上表面液体的热胀冷缩分度值量程玻璃泡稳定被测物体1、温度计是利用的性质来测量物体温度的。2、温度计的使用方法（1）观察温度计的和（2）将温度计的与被测量的物体接触（3）当温度计的示数后再读数，读数时温度计仍须和接触。（4）读数时，视线要与温度计中相平。/学会两种工具的使用3、体温计是玻璃管内装的液体温度计，它的测量范围是，分度值是，人的正常体温是，读作。只升不降三十七摄氏度水银35℃至42℃0.1℃37℃体温计的使用1、温度计测量烧杯中的温度，图7所示的几种做法中正确的是【】C2、图中温度计的示数为℃—4了解两种效应温室效应热岛效应知道三种特殊（温度）点①沸点：液体沸腾时的温度；②熔点：晶体熔化时的温度；③凝固点：晶体凝固时的温度。物质熔点/℃沸点/℃铅3281740酒精—11778水银—39357氧—218—183（1）80℃的酒精是态；（2）