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培养大学生的主动学习能力制作人：张无忌时间：2024年X月X日
目录第1章引言第2章主动学习理论第3章培养主动学习能力的策略第4章实证研究第5章总结
01引言
培养主动学习能力的意义在快速变化的知识经济时代，主动学习能力成为个人可持续发展的重要基石。它使学习者能够适应新环境、解决问题并终身学习。
主动学习的概念学习者主动探索、构建知识的过程定义自我驱动、批判性思维、合作交流特点与被动接收知识的传统学习方式对比区别
挑战与应对通过设计支持主动学习的环境和策略，可以帮助学生克服教育体系限制、动机缺乏、资源不足和时间管理困难等问题。
02主动学习理论
认知
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