6.2 亚洲的自然环境（第2课时）（教学设计）-2023-2024学年七年级地理下册同步直观适应教学教学设计（人教版）.docx

6.2亚洲的自然环境（第2课时）（教学设计）-2023-2024学年七年级地理下册同步直观适应教学教学设计（人教版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

6.2亚洲的自然环境（第2课时）-2023-2024学年七年级地理下册同步直观适应教学教学设计（人教版）

1.亚洲地形的主要特征及其对气候的影响；

a.地形特征：高原、山地为主，平均海拔高；

b.气候影响：季风气候显著，大陆性气候广泛。

2.亚洲的主要气候类型及其分布；

a.东亚季风气候；

b.南亚热带季风气候；

c.中亚温带大陆性气候；

d.西亚热带沙漠气候。

3.亚洲河流的特点及其对地理环境的影响；

a.河流特点：流程长，流域面积广；

b.地理环境影响：农业、人口分布、城市选址等。

4.亚洲自然资源的特点及其分布；

a.自然资源特点：种类多，储量大；

b.分布：石油、天然气主要分布在西亚，煤炭、铁矿主要分布在东亚。

二、核心素养目标分析

1.提升空间感知能力：通过学习亚洲地形特征，培养学生对地理空间分布的认知，提高空间分析能力。

a.能识别亚洲主要地形类型及其分布；

b.能分析地形对气候、河流及人类活动的影响。

2.增强区域认知素养：通过对亚洲气候类型、河流特点及自然资源的学习，培养学生对区域特色的理解，提高区域认知能力。

a.能描述亚洲主要气候类型及其影响范围；

b.能分析亚洲河流特点及其对地理环境的作用；

c.能了解亚洲自然资源的特点及其分布。

3.培养综合思维：引导学生运用所学知识分析亚洲自然环境与人类活动的关系，提高综合分析问题的能力。

a.能综合分析地形、气候、河流等因素对农业、人口、城市选址等方面的影响；

b.能从可持续发展的角度思考亚洲自然资源的合理利用。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-亚洲地形的特征及其对气候、河流的影响；

-详细了解高原、山地等地形对季风气候形成的作用；

-掌握亚洲主要地形区的分布及其对河流流向和流域的影响。

-亚洲气候类型的分布及特点；

-理解东亚季风、南亚热带季风等气候类型的形成原因和季节性变化；

-亚洲自然资源的分布与利用；

-认识亚洲石油、天然气等资源的分布规律及其对区域经济发展的影响。

2.教学难点

-亚洲气候复杂多样性的理解；

-难点在于让学生理解亚洲气候的多样性和大陆性气候、季风气候的相互作用。

-地形对气候、河流影响的深入分析；

-学生需要掌握如何从地形角度分析气候形成和河流发展，这对空间思维能力有较高要求。

-自然资源的合理利用与可持续发展观念的建立；

-难点在于引导学生从资源保护与可持续发展的角度思考问题，培养学生的社会责任感。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：用于介绍亚洲地形的特征、气候类型的分布及自然资源的概况，确保学生掌握基础知识点。

-案例研究：通过分析具体地区案例，如中亚的干旱气候、东亚的季风气候，帮助学生深入理解气候与地理环境的关系。

-项目导向学习：分组让学生研究亚洲某一国家的自然资源利用和可持续发展策略，培养学生的问题解决能力。

2.设计具体的教学活动：

-角色扮演：模拟国际谈判，让学生扮演不同国家代表，讨论亚洲资源合作与环境保护议题，增进互动交流。

-地理信息系统（GIS）应用：使用GIS软件分析亚洲地形、气候和资源分布，提高学生的空间数据分析能力。

3.确定教学媒体使用：

-多媒体演示：通过PPT、视频等形式展示亚洲地形、气候和资源图片，增强视觉效果，提高学习兴趣。

-实物模型：使用地形模型、气候图等教具，帮助学生直观理解地理现象。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对亚洲自然环境的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道亚洲的自然环境有哪些特点吗？它对我们的日常生活有什么影响？”

展示一些关于亚洲自然风光的图片或视频片段，让学生初步感受亚洲地大物博、气候多样的特点。

简短介绍亚洲地形、气候和资源的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.亚洲自然环境基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解亚洲地形、气候和资源的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解亚洲地形的定义，包括高原、山地等地形类型及其分布特点。

详细介绍亚洲主要气候类型的组成部分、成因和影响，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解地形、气候对人类活动和自然资源的影响。

3.亚洲自然环境案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解亚洲自然环境的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的亚洲自然环境案例进行分析，如青藏高原对气候的影响、长江流域的农业发展