教科版六年级科学上册全册教案.pdfVIP

教科极•六年级上册

科学全册教事

学校:__________

教师：__________

2020年9月

教材目录

第一单元工具和机械第三单元能量

1.用工具1.电和磁

2.杠杆的科学2.电磁铁

3.杠杆类工具的研究3.电磁铁的磁力一（）

4.轮轴的秘密4.电磁铁的磁力二（）

5.定滑轮和动滑轮5.神奇的小电动机

6.滑轮组6.电能和能量

7.斜面的作用7.电能从哪里来

8.自行车上的简单机械8.能量与太阳

第二单元形状与结构第四单元生物的多样性

1.抵抗弯曲1.校园生物大有哪些信誉好的足球投注网站

2.形状与抗弯曲能力2.校园生物分布图

3.拱形的力量3.多种多样的植物

4.找拱形4.种类繁多的动物

5.做框架5.相貌各异的我们

6,建高塔6.原来是相互关联的

7.桥的形状和结构7.谁选择了他们

8.用纸造一座“桥”8.生物多样性的意义

1.使用工具

【教学目标】

科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜

面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。

过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图钉、铁钉和木螺钉）,

发现做同样的事情，用不同的工具效果是不同的，并从中了解更多的常用工具。

情感、态度、价值观：意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情，恰当地

选用工具和机械可以提高我们的工作效率。

【教学难点】

选择不同工具解决问题的原因讨论。

【教学准备】

记录表（学生）；常用工具，剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镒子、

老虎钳（教师）；钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。

【教学过程】

一、谈话导入新课

同学们，这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？（出示窗花剪纸）。

剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事？（剪绳、剪指甲……）

那么锤子能帮助我们做哪些事情？（出示锤子）

二、我们用过什么工具

1.在生活中，我们常常用工具来帮助我们做事情，今天我们就来研究我们常用的

工具（板书课题：使用工具）

2.你还知道哪些工具？他们能帮我们做什么事？请大家在小组内讨论一下，然

后把工具名称和能做的事情填在书本P2表格内。比一比，哪些同学想的更多。

3.小