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2010-2023历年河南汝阳中学初二下之生态系统生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.下列生态系统中，最稳定的是：(???)

A．森林生态系统

B．淡水生态系统

C．农田生态系统

D．城市生态系统

2.影响生态系统稳定性的主要因素是：(????)

A．生产者

B．生物的种类和数量

C．气候条件

D．消费者

3.一片森林可以看作一个生态系统，它的组成是：(???)

A．生产者、消费者和分解者

B．动物和植物

C．生物部分和非生物部分

D．所有生物

4.有“绿色水库”之称的是：(???)

A．森林生态系统

B．海洋生态系统

C．淡水生态系统

D．农田生态系统

5.下列对于生态系统中能量流动的说法不正确的是：(???)

A．能量是由生产者通过光合作用固定在有机物中的

B．只有10%—20%的能量从一个营养级流入下一个营养级

C．营养级越多，能量的利用率越高

D．营养级越高的生物数量越少

6.下图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是

A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者

B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者

C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者

D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者

7.下表是几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在着吃与被吃的关系。请分析下列哪一条食物链可能是正确的：(???)

生物种类

A

B

C

D

E

单位体积农药含量(毫克)

0.045

0.024

0.002

0.149

0.009

?

A.A→B→C→D→E???????????B.E→D→C→B→A

C.D→A→B→E→C???????????D.C→E→B→A→D

8.据下图回答下列问题：

?

(1)在①～④标号处填上文字(该生物在生态系统中的“角色”)：

①???????????②??????????

③??????????④??????????

(2)图中②、③两处的生物是固定不变的吗?????????????????????????????????。

(3)事实上，生态系统中的几种成分之间是相互???????的关系。此外，生态系统的组成成分还有??????部分，如???????????????。

9.下列属于消费者和生产者关系的是：(????)

A．青蛙捕食昆虫

B．黄鼠狼吃鸡

C．松鼠吃蘑菇

D．长颈鹿吃树叶

10.1935年澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入的有毒蔗蟾如今已成为新的生物灾难。面对泛滥的蔗蟾，科学家打算利用与蔗蟾活动时间不同的食肉蚁来控制蔗蟾数量。下列有关叙述不正确的是

A．蔗蟾之所以能大量繁殖，是因为食物丰富、天敌较少

B．蔗蟾泛滥成灾表明生态系统的自动调节能力是有限的

C．从生态系统角度分析，食肉蚁是一种分解者

D．蔗蟾泛滥成灾警示我们要按自然规律办事

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：A试题分析：森林生态系统的主要特点是动植物种类繁多，营养结构复杂，而生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大也就是越稳定，反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小，稳定性就越差，故选A。

考点：本题考查的是生态系统的类型。

2.参考答案：B试题分析：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强，故选B。

考点：本题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力。

3.参考答案：C试题分析：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间，生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者，其中生产者指的是绿色植物，消费者指的是各种动物，分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，故选C。

考点：本题考查的是生态系统的组成，解答此题的关键是熟练掌握生态系统的组成和功能。

4.参考答案：A试题分析：森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统．森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，如森林能缓解水资源危机，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，所以有“绿色水库”之称，故选A。

考点：本题考查的是生态系统的类型，解答此题的关键是熟知生态系统的类型和特点。

5.参考答案：C试题分析：每一个营养级能量的传递效率约为10～20%，B食物链越长，最高营养级上获得的能量越少，因此生态系统的能量流动是单向不循环的，能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，生态系统中的生物种类越多，食物链越多，食物网越复杂，