第23课《父亲、树林和鸟》(两课时)(学习任务单)-三年级语文上册 部编版.pdfVIP

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第23课父亲、树林和鸟学习任务单

学习任务一：预习生字词

1.读一读下面的词语。

父亲童年雾蒙蒙轻声生怕

惊动气息总是抖动露水

呼吸时刻猎人翅膀沉重

黎明凝神静气舒畅一瞬间猎人

2.理解下列词语的意思。

【幽深】

【凝神静气】

【舒畅】

【惊愕】

【一瞬间】

【兀立】

3.写出下列词语的近义词。

兀立——生怕——

气息——惊愕——

凝神静气——

4.写出下列词语的反义词。

瞬间——喜欢——

惊愕——潮湿——

学习任务二：再读课文，整体感知

5.课文主要写了。

父亲一生最喜欢和。

学习任务三：细读品味，感受父亲对鸟的熟悉与热爱

6.阅读第2——22自然段，勾画出描写父亲动作、语言的句子，感受父亲对鸟的熟悉与热爱。

7.通过阅读与勾画，我认为父亲是个的人。

学习任务四：回归整体，理解课文结尾

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8.想一想，为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？

9.学完这篇课文，你有什么收获？

参考答案：

2.【幽深】深而幽静。

【凝神静气】使精神凝聚，使心平气和。

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【舒畅】开朗愉快，舒服痛快。

【惊愕】形容因吃惊而发愣，形容非常震惊的样子。

【一瞬间】一刹那，时间非常快地就过去了。

【兀立】笔直挺立

3.写出下列词语的近义词。

兀立——耸立生怕——恐怕

气息——气味惊愕——惊奇

凝神静气——屏息凝神

4.写出下列词语的反义词。

瞬间——长久喜欢——讨厌

惊愕——镇定潮湿——干燥

5.父亲带着“我”从树林边走过，告诉了我许多关于鸟的事情。

树林歌唱的鸟

7.知鸟爱鸟、热爱自然

8.因为父亲是一个非常了解鸟儿的人，如果他是猎人，一定是一个百发百中很容易就找到鸟儿栖息地的猎

人。我因为父亲不是猎人高兴，说明我也是一个爱鸟的人。

9.示例：鸟儿们常常欢歌笑语，喜欢自由飞翔，它们也有自己的欢喜忧愁，我们应该像文中的父亲一样，

关爱鸟儿，让它们和我们一样快乐地生活。

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