2025年中考化学复习新题速递之实验方案设计与评价（2024年9月）.doc

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2025年中考化学复习新题速递之实验方案设计与评价（2024年9月）

一．选择题（共27小题）

1．（2024?濠江区模拟）下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的是（）

选项

实验目的

试剂或方法

A

除去MgCl2溶液中少量的CuCl2

加入过量镁粉、充分反应、过滤

B

鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种固体

加水溶解，观察热效应

C

除去CO2中的少量CO

将气体缓缓通过灼热的氧化铜

D

鉴别盐酸、NaCl溶液

分别滴入酚酞溶液

A．A B．B C．C D．D

2．（2024?濠江区模拟）实验探究是解决化学问题最重要的手段。下列实验设计中，能达到实验目的的是（）

选项

A

B

C

D

实验探究

结论

验证质量守恒定律

证明CO2与水反应

比较金属活动性

探究铁生锈需要氧气

A．A B．B C．C D．D

3．（2024?路北区二模）如图所示实验不能达到目的的是（）

A．甲装置测定空气中氧气含量

B．乙装置探究可燃物燃烧需达到着火点

C．丙装置探究电阻大小与长度的关系

D．丁装置探究压力的作用效果与压力大小的关系

4．（2024?黄冈模拟）关于下列实验的说法，不正确的是（）

A．实验①中，冷碟子上能收集到蜡烛燃烧生成的炭黑，说明石蜡的组成中含有碳元素

B．实验②中，水滴入试管后，试管壁发烫，说明化学反应中伴随着能量变化

C．实验③中，反应完成后天平指针向右偏转，说明该反应不遵守质量守恒定律

D．实验④中，浸在白醋和石灰水中的鲜花几天后呈现不同的颜色，说明酸和碱能与指示剂发生化学反应

5．（2024?巩义市一模）下列实验操作不能达到实验目的的是（）

选项

物质

目的

主要实验操作

A

蔗糖和食盐

鉴别

取少量样品于燃烧匙中，在酒精灯火焰上加热，观察现象

B

FeSO4溶液中混有CuSO4

除杂

加入过量的铁粉，充分反应后过滤

C

NaCl和CaCl2混合溶液

分离

加入过量Na2CO3溶液，过滤、洗涤，向所得固体中加适量稀盐酸

D

Na2CO3溶液是否含有Na2SO4

检验

取样，先加入过量稀盐酸，再滴入BaCl2溶液，观察现象

A．A B．B C．C D．D

6．（2024?平房区校级一模）下列实验试剂或方法不能达到实验目的的是（）

选项

实验目的

实验试剂或方法

A

鉴别氮气和空气

分别伸入燃着的木条，观察

B

鉴别AgNO3和Na2SO4

取样，溶解在水中，再滴加BaCl2溶液和稀HNO3

C

鉴别棉线和蚕丝制品

取样，灼烧，闻气味

D

鉴别磷矿粉和氯化钾

取样，分别溶解在水中，观察现象

A．A B．B C．C D．D

7．（2024?府谷县三模）下列实验现象描述和实验结论不正确的是（）

选项

实验装置

实验名称

实验现象

实验结论

A

探究燃烧条件

木屑燃烧而煤粉不燃烧

可燃物燃烧需要达到着火点

B

探究空气中氧气含量

冷却后打开弹簧夹，水进入集气瓶至刻度“1”处

氧气约占空气体积的

C

铁丝在氧气中燃烧

剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

铁丝在有氧气的环境中可以燃烧

D

探究甲烷组成元素

烧杯内壁有水雾，将烧杯倒转注入澄清石灰水变浑浊

甲烷的组成元素中有氢元素和碳元素

A．A B．B C．C D．D

8．（2024?荆州二模）实验是进行科学探究的重要方式之一，下列实验设计能达到实验目的的是（）

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

探究空气与呼出的气体中CO2含量的高低

探究黄铜与纯铜的密度大小

探究不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同

探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

A．A B．B C．C D．D

9．（2024?贵港二模）鉴别、检验、除杂与分离是化学研究的重要方法。下列实验方案可行的是（）

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别NaOH、BaCl2、（NH4）2SO4三种溶液

取样，相互滴加，观察现象

B

检验某气体是否为二氧化碳

将燃着的木条伸入集气瓶中，观察木条是否熄灭

C

除去N2中混有的少量CO

通过足量灼热氧化铜

D

分离CaO和CaCO3的混合物

加适量水，充分溶解后过滤

A．A B．B C．C D．D

10．（2024?滑县模拟）鉴别下列物质所用的实验方法，不合理的是（）

选项

实验目的

实验方法

A

区分黄金和假黄金（铜锌合金）

灼烧，观察颜色

B

鉴别氯化铵和硫酸铵

分别加熟石灰研磨，闻气味

C

鉴别NaCl和NH4NO3

加入适量水溶解，测溶液温度变化

D

区分棉纤维和羊毛纤维

点