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七年级期末学生评价

七年级是学生适应中学生活很重要的一年，学生要做好对自己的评价

总结，对自己制定好学习计划。下面是范文大全小编整理七年级期末学生

评价的范文，欢迎阅读!刚刚开完20xx年初一上半学期家长会。感触

最大也是最给力的一个词就是“成绩”，这两个字，太多分量和色彩，让

我感觉到，在学校里，拿什么说话，那就是成绩。从小学轻松愉悦的

生活中跳跃到学习氛围非常浓的初一，一时的手忙脚乱，当时因为家离学

校很远，早晚班车，起早贪晚，加上作业突然繁多，记得那时我的心态是

时间、时间、争取时间，拥有一点闲余的时间都是很奢侈的事情。加上总

堵车问题，决定把家搬到学校附近。这一决策，经这两个多月的验证，是

非常正确的一次决定。这样早晨可以多睡半个小时，晚上几乎要节省一个

小时的时间。加上慢慢适应初中这样的生活环境和生活状态，整个人的状

态才慢慢的捋顺过来。5号的期末考试是我最不看好的一次，因为人

略松散，写完作业基本在看电视，玩游戏中度过，缺少了开学的紧张，这

让我很担心。所以问我，会怎样，我不敢答，不努力没付出，我心里没底

。期末的成绩条老师在家长会上发了下来，瞳瞳的班级排名第三(数

语外三科)七科班级排名第四。学校以七科成绩为依据，瞳瞳的总成绩全

年级排名前进了近六十名。是在进步，一点一点的进步。进步就有希

望，因为她付出的太少了。这学期课外学习班一个没参加。在大家都热火

朝天学数学，补语文，外语，甚至她们班同学学物理化学的大环境中，她

一个人偷懒就以写完作业为己任，真是莫名的担忧在心里，但没实施行动

为眉睫，我担着这半学期的心终于迎来了这学期的结束，想，假期，开学

，一定要参加学习班才对，否则，靠课堂这点资本，够吗?真的是不够。

卷子都发在手里，看着卷子，该丢的分丢，不该丢的也丢了，发现不足，

也知道问题出在了哪里，第一第二就是零点五分之差，不容忽视的这微点

的差距下首要做到就是认真稳定!入学单科(数学)班级排名第3名，

学校排名过100名。(全一年组2380名学生)第一次月考，班级排名

第11名，学校排名300多名。第二次月考，班级排名第7名，学校

排名进前300。期末考试，班级排名第3名(数语外)第4名(加政治

历史生物地理)，学校排名200多名。初一上半学期就这样过去了，

单纯从学习成绩去总结固有不妥。成长中学会很多，无形中锻炼了很多，

进步，成熟，一步一步从儿童进入少年。享受成长过程，成绩和能力相结

合，为理想的目标“奋斗”!以生为本，根据学生的实际情况，在学

校领导的关心支持下，我们初一年级组全体同仁齐心协力，同舟共济，创

造性地开展工作，顺利完成了本学期的教育教学工作。新生的入学之

时起狠抓学生的常规教育，通过军训，班会等活动，学生领会了“进了启

中门，就是启中人”的内涵，接受了“今日我以启中为荣，明日启中以我

为荣”的理念，领悟了“学习的根是苦的，学习的果是甜的”这一思想。

通过形势任务教育，学校传统教育，组织纪律教育，文明规范及心理健康

教育，学生尽快熟悉、适应并开始热爱校园生活，养成良好的学习、生活

习惯，为学生的全面发展奠定基础。军训期间，我们利用讲座的机会，由

施琴老师、丁连菊老师和薛水红老师给学生讲初中的学科特点，介绍学习

的方法。军训会操初一9、10、2班成绩列年级前矛。初一年级老师

全员参与管理，向管理要质量，向管理要效益，从提高45分钟课堂效益

着手，激发学生的学习热情，加强教学过程监控，通过巡视、教学视导、

学生座谈会等形式了解学生的学习情况和教师的教学情况，及时调整教学

难度和进度。充分利用集体备课的机会研讨新课程的理念、学法、教法。

半年来，初一年级各班班风正、学风浓、纪律好，学生之间竞争意识强，

呈现你追我赶的良好态势。开展丰富多彩的活动，活跃学生的学习生活。

开学至今我们初一年级出了三期黑板报，在迎新创优黑板报评比中初一2

、初一5、初一7、初一11、初一13获优胜奖：组织师生参加启东市的

书画比赛、初一3施佳男等获一等奖，组织学生参加了校级和启东市的征

文比赛。配合学校和市的各项中心活动，积极参与“全国卫生城市”的创

建工作和“平安启东”“法治启东”等相关活动;组织师生参加校第49届

田径运动会;组织学生为“慈善”募捐。组织了“爱国爱校歌曲大家唱”

合唱比赛，初一3、9、12、14、1、5等分别获得一、