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班级规范管理要求内容

班级规范管理要求

一、每班班务栏分工明确，班级要有名称及班风、班训、口号

二、班级常规教育内容

为了使学生能够适应学校紧张而又丰富多彩的生活，在日常生活

中我会耐心、有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

（一）小学生一日常规

1、每天上学时必须穿好校服，佩戴好红领巾，做到服装整洁、仪

表端庄。学生在路队上不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。

2、上学遇见老师要问好，问好时要态度诚恳、使用尊称，不得儿

戏，少先队员行队礼。

3、每天要自觉参加课间操、眼保健操，除生病原因向班主任请假

外，任何学生不得以任何原因缺席。做操时，要求队伍整齐，动作规

范化。

4、值日生做好卫生区的打扫工作，所有学生要保持校园整洁干净，

做到无果皮、纸屑、杂物。

5、每天按时到校，有病有事必须请假，做到不迟到、不早退、坚

决杜绝旷课现象，认真听课，按时、保质保量完成作业。

6、每天要自觉遵守学校的各项规章制度，不骂人、不打架、不说

脏话、讲文明。

（二）尊师条例

1、对老师有礼貌，向老师问好时要求少先队员行队礼，动作规范、

态度认真。

2、尊重老师的劳动。上课和集会时要时刻保持认真的态度，不随

便说话，不搞小动作。

3、上课时全体起立，热情严肃地向老师问好，下课时，学生停止

手中一切动作，全体起立，和老师告别，要待老师离开教室后学生才

能离开座位。

4、认真听从老师的教育，虚心接受老师的批评，做到有错必改。

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维护学校各项纪律的不可侵犯，学生不得以任何理由为自己的违纪行

为与老师争辩、顶嘴。

5、热爱集体，主动协助学校和老师做好各项工作，按时完成学校

和老师布置的各种任务。

6、不妨碍老师的工作和休息，不随便进办公室，进办公室要先报

告，得到允许后进入。

7、诚实，不撒谎，时刻严格要求自己，自习课、集体活动等做到

老师在与不在一个样。

（三）学生学习、生活常规

课堂及书写常规:

1、养成预习的习惯。预习时要标记出新教材中的重点、难点，使

自己对教材的学习有的放矢，做到重点听记，养成习惯，提高预习的

要求。

2、上课前3分钟，安静地进入教室就坐，准备好学习用品，思考

回顾上堂课学过的知识，准备回答老师的提问。

3、课前准备好该节课的学习用具。课本放在课桌右上角，笔盒横

放桌面正前沿。

4、上课时要端坐静听，回答问题时声音响亮，态度大方，要求回

答问题时一律举右手，回答问题完毕，经老师同意才能坐下。

5、遵守课堂纪律，坐姿要规范，不搞小动作，不干扰别人的学习。

6、学生如确需离开座位，要举手请示，经准许后方能离开座位。

7、看书写字做到“三个一”：提笔在一寸以上；胸部离桌一拳以

上；眼睛离课本一尺以上。

8、每节下课后，必须先让老师离开教室，学生才能离开，如果老

师有事要留在教室，老师示意同学可离开教室，方能离开。

9、自习时应专心致志地复习、预习和做作业，不随便说话，不做

与学习无头的任何事情，要充分合理地利用自习时

间，消化所学知识。自习课要做到老师在与老师不在一个