英语听写技巧.pdfVIP

英语听写技巧--第1页

英语听写技巧

第一：预先浏览全题，调整心理

首先要调整自己的心理，在听录音前要先看大小题目要求，问

题与选项，提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试

题和答案进行猜测。因为录音有不可重复性，所以同学们要集中

精神，认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会，让自己

全身心的进入状态。

第二：初听文意，速记关键词

在初次听录音时，同学们应将最大努力放在理解文章大意上，

切不可将注意力放在各别听不懂的词句上。最重要的是要听清、

听懂句首。依据经验来说，一篇文章的首句是要概括了全文的核

心内容，听懂这一句，预示着对全文都有一点的了解。假设是听

到选题中的信息出现在了句中，也不要轻易的下结论，或许它只

是困惑你的，下文中的结论会将它推翻。在这个时候，同学们可

以将表示时间、地点、人物和事件的单词迅速记录下来，这样可

以帮助同学们在答题时提升解题的准确率。其中以关键词为主，

例如在听到size和wear时，可以推断对话可能发生在服装店;

听到stamp时可以推断对话可能发生在邮局。

第三：查漏补缺，严防遗漏

同学们在听第二遍录音时，应该进行查漏补缺，即在进一步理

第1页共7页

英语听写技巧--第1页

英语听写技巧--第2页

解全文、把握细节的基础上，特别注意第一次没有听清楚或没有

理解的地方，验证一下自己在第一次有没有误听或漏听的信息。

如果感到有误听、漏听的地方，应结合试题选项和短文内容验证

一下。如确实误听、漏听，应该马上修改，否则录音结束之后就

失去了解题的依据。

第四：解题复查，高分稳拿

其实很多时候只要同学门认真听录音就能够准确作答，只是有

一小部分不能直接听到答案，在无法直接做出选择时，应进行逻

辑推理，必要时可以将答案全部写在纸上，依据内容进行推理。

总而言之，洛基英语建议：抓住试听读题、初听、再听和解题这

四步，认真、冷静对待，就一定能做好听力、稳拿高分。

2如何提升英语听写能力

听、说、读、写是英语教学的核心，其中，听是获得语言信息

和语言感受的最主要的途径，是其他技能的基础。训练听力有助

于提升同学的英语交际能力，激发学习兴趣，培养语感，让同学

加强学好英语的信心，从而以听带动说、读、写，提升英语

综合水平。然而如何有效地组织听力教学，提升同学英语听力水

平，却是一件令师生头痛的事，也是摆在师生面前的一个无法回

避的问题。听和说是〔英语口语〕交流中的两个方面，英语教学

第2页共7页

英语听写技巧--第2页

英语听写技巧--第3页

中二者互相影响和促进，因此，在发展英语听说能力的过程中，

二者要协调一致地发展。此外，英语听力理解有很多影响因素，

如语言因素和非语言因素，了解这些因素会极大地促进英语听力

理解的提升。

一、听力训练中常见问题

在听力训练过程中，同学普遍反应听力水平无法提升，听力效

果不够显然。究其原因，笔者认为存在以下障碍：1.心理障碍：许

多同学在做听力训练时，往往感到心理紧张，甚至大脑一片空白，

什么也没听进去。2.读音障碍：有些同学对读音重视不够，没有

掌握单词的准确发音，尤其是对语音相同或相近的词，不能辨听

一些易混淆的音素。有些同学即使掌握了单词的准确发音，但碰

到连读、弱读、爆破等朗诵技巧时，又显得束手无策。3.词汇障

碍：在听力过程中同学不免会碰到一些生词，有些即使不是生词，

但由于不常用或是有些生疏的词汇，也会给听力效果带来一些障

碍。

二、解决听力问题的技巧和方法第一，自我放松。

〔心理素养〕是一个人的心理承受能力的直接反映。如