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小学语文六年级下册教学计划
一、学情分析:
二、教材编排
本册教材的综合性学习安排在第六组难忘小学生活”。这个专
题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括活动建
议”和阅读材料”两大部分。
三、教学要求
2、能利用汉语拼音识字,学习普通话。
3、培养独立识字的能力。学习100个生字,能读准字音,认清
字形,了解在语言环境中的字义,并能正确书写。
4、能联系上下文、结合生活实际或硝字典理解词语的意思。学
过的词语
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