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翻转课堂在中学生物教学的实践探析

摘要：现今翻转课堂教学模式被越来越多的老师选择，但翻转课堂到底适不适合国内教学运用；如何将开放教学与传统教学平衡；如何让学生将接受知识与发现知识相融，这些问题不单单需要理论知识的把控，更需要实践经验的支持。本课题以国内外相关文献和学生为研究对象，分析整理资料和实施课堂内容为具体方法，从理论与实践方面剖析翻转课堂在我国应试教育为主流教育下所暴露出的弊端与优势。

关键词：翻转课堂；初中生物；实践探析

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Abstract:Nowadays,mor