Unit11第1课时SectionA(1a－2d)教案人教版九年级英语全册.docx

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单元教学整体设计

1．本单元话题以“情感”展开，情境属于2022新课标“人与自我”和“人与社会”主题范畴中的“做人与做事”和“社会服务与人际沟通”这两个主题群，涉及子主题“自我认识，自我管理，自我提升”和“交流与合作，团队精神”。

2．单元主题体现《中国学生发展核心素养》中的“自主发展”方面，提升学生的“健康生活”这一素养，立足于“健全人格”这一基本要点。

3．通过听、说、读、写训练掌握make作使役动词的用法，以及“the＋比较级…，the＋比较级…”句型。

4．通过课文的示范性作用，培养学生根据叙事线索和顺序进行逻辑推理的能力