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2010-2023历年河北省高中毕业班教学质量检测(二)文科综合能力测试政治试卷(含解析)

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.2011年3月至5月,全国人大常委会执法检查组开展了食品安全法执法检查工作,其主要目的是督促政府进一步落实好食品安全法的各项规定,推动法律实施中一些重点和难点问题的解决。这表明全国人大常委会

①代表人民利益行使国家权力

②不断提高行政执法能力和水平

③按照民主集中制的原则履行职权

④坚持了从群众中来到群众中去的工作方法

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

2.作风接“地气”,作品才有“人气”。自2011年8月全国新闻战线开展“走基层,转文风、改作风”活动以来,广大新闻工作者深入基层,关切民情民生的优秀作品层出不穷。新闻战线开展此项活动是因为

①新闻作品属于意识范畴,是人脑对客观存在的反映

②社会意识具有相对独立性,新闻对社会发展起推动作用

③人民群众是历史的创造者,新闻创作必须坚持群众观点

④实践是认识的基础,新闻作品源于创作者文风作风的转变

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

3.(26分)阅读材料,回答下列问题。

1911年爆发的辛亥革命,是中华民族伟大复兴历史进程中的一个重要里程碑。

材料一?在过去几千年的中国历史中,封建专制是中国政治无计可逃的唯一选项。辛亥革命通过武装起义掀倒了皇帝的宝座,用资产阶级的共和制度代替了封建地主阶级的君主专???制制度。中国近代实业家、政治家张謇深刻地指出:“起而革命者,代不乏人;然不过一朝之姓之变革而已,不足为异。孙中山之革命,与一朝一姓之变更迥然不同。”

(1)运用唯物辩证法的发展观,谈谈你对材料一中“辛亥革命与以往革命迥然不同”这一观点的理解。(8分)

材料二?中国民主革命的伟大先驱孙中山先生如此慨叹辛亥革命:“革命先烈的行为没有别的长处,就是不要身家性命,一心一意为国来奋斗。”在亡国灭种的忧愤中,辛亥英烈率先发出“振兴中华”的悲壮呐喊,高扬起爱国主义的伟大旗帜,团结和集聚了大批革命党人和无数仁人志士,为民族复兴大业注入了巨大的精神力量。

(2)结合材料二,从文化生活角度思考,新时期我们应怎样大力弘扬爱国主义精神?(12分)

材料三?辛亥革命为中国共产党的成立准备了条件。中国共产党诞生后,始终把自己为???之奋斗的事业视为辛亥革命的继续和发展。党不仅承担起领导人民进行新民主主义革命的历???史使命,建立了人民民主专政的国家;在全国执政后,党又团结带领各族人民,进行了社会主义改造,全面确立了社会主义基本制度;十一届三中全会后,党把工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放,开辟了中国特色社会主义道路。辛亥革命先驱的美好憧憬,今天已经或正在成为现实。

(3)结合材料三,谈谈中国共产党是如何遵循社会发展规律,不断把辛亥革命先驱的美好憧憬变为现实的。(6分)

4.改革开放以来,中国参加的国际组织数量大幅增加,在多边国际组织中发挥的作用越来越大。其中一个重要的原因是,中国在经济、社会、人权、环境保护、民主和法制建设等领域不断取得进步,提供的国际公共产品不断增多。这表明

A.世界正在形成若干个政治经济力量中心

B.为国际组织作贡献是我国外交政策的宗旨

C.增强综合国力是提升国家国际地位的基础

D.加强多边合作是主权国家对外活动的出发点

5.哲学尤其是马克思主义哲学是“不器”之用:无一技之长,而有万技之长;无一专之能,而有万专之能。马克思主义哲学是有用、能用的,只有在用中才能显示其作用。上述观点表明马克思主义哲学

①正确地反映了时代的任务和要求???

②能帮助人们正确地认识和改造世界

③是自然科学和社会科学发展的基础?

④为具体科学提供科学的世界观和方法论指导

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

6.过去,人们认为杂草会抢夺果树营养,把草拔个精光。这样一来,病虫害增多,农药使用量也随之加大,最后形成恶性循环。现在,一些果园在果树周边保留杂草、灌木,虽然会有害虫,但益虫、小鸟也来了,有了生物多样性,病虫害明显减少,农药就可以少用或不用,水果的口味也变得异常鲜美。这表明

①矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的变化和发展

②联系具有多样性,要把握事物存在和发展的各种条件

③人为事物的联系是实践的产物,会以人的意志为转移

④人们只有尊重和服从规律,才能正确利用和改变规律

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

7.不久前,国家广电总局下发了《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》,这主要是针对当前部分上星频道电视节目过度娱乐化、格调低俗、形态雷同等倾向而制定的管理措施。意见重申,电视上星综合频道是以新闻宣传为主的综合频道,要扩大新闻、经济、文化、科教、少儿等类型节目的播出比例。这一意见的出台

①是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本保证

②体现了国家对文

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