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2023-2024学年度第二学期期末学业水平诊断
高二语文参考答案
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)
1.(3分)D(“不会受到现代技术的冲击”错。)
2.(3分)A(“汉字的延续性就是中华文明的连续性”错。)
3.(3分)C
4.(3分)B(是“鸟”的小篆,“马”的小篆应是。)
5.(5分)①汉字是中华文化传承的重要载体,写好汉字能够传承中华文化,并增强学
生传承中华文化的责任感和使命感;②汉字书法是一门体现人格的独特艺术,写好汉字便于
感受其蕴含的家国情怀、浩然正气和为人之道,益于修身养性;③面对数字化时代新技术给
汉字带来的严重冲击,大力推行汉字书法教学有利于提高学生的审美能力,维护汉字文化的
自尊、自重与自觉。(答出一点给2分,答出两点给3分,答出三点给满分。意思对即可。
如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
6.(3分)B(过度解读。)
7.(3分)D(“这些人的行为令羊子失望、愤怒”错。)
8.(6分)①对话展示了人物的内心世界,有利于塑造羊子、老刘和王大心鲜明的人物
形象;②老刘对羊子军队生活态度转变的追问没有得到回应,设置了悬念,吸引读者阅读兴
趣;③突击车触礁后,人物对话紧张激烈,尖锐的矛盾冲突快速将情节推向高潮;④对话涉
及生死信仰的严肃问题,直击人心,揭示了主题。(答出一点给2分,答出任意三点给满分。
意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
9.(6分)①王大心在喝酒骂人的偶发事件中展现出的真性情,赢得了一直想逃离连队
的羊子的认同和信赖,使他下定扎根连队的决心;②触礁后,羊子誓死不走的举动反过来坚
定了王大心、老刘与突击车共存亡的信念;③众人在齐心协力护卫突击车的过程中,真切体
验并诠释了生命的意义,建构起军人舍生忘死的崇高信仰。(答出一点给2分,答出三点给
满分。意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
10.(3分)DEF
11.(3分)C
12.(3分)C(“欧阳修效仿韩愈的联句形式和作文风格来评述尹师鲁的一生”错。)
13.(8分)
⑴(4分)(他们)不查究文意的轻重,只责求文字的多少,说尹师鲁文章不应该只写
一句话就结束(或:就能说明白)。(注意“考”“责”“合”“了”的翻译。)
⑵(4分)比如(他)上呈奏章评论范仲淹并主动请求一同被贬,临近去世而言谈之中
高二语文第1页(共2页)
不涉及私事,那么他一生忠诚义气可以明知了。(注意“论”“同贬”“语不及私”“平生”
的翻译。)
14.(3分)①言简意深,微言大义;(1分)②事不遍举,以要取信;(1分)③仿友
文风,以慰亡友。(1分)(意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
15.(3分)B(颔联并非对两种生命状态的高下进行比较。)
16.(6分)①前三联借景抒情,极言乡野秋景之美和乡村生活之恬静安适;(2分)②
尾联用典,借秋季飞霜却不能蒙受赐被之恩来表达自己不能为朝廷出力的无奈和遗憾;(2
分)③前后形成陡转,彰显了诗人身在乡野却不留恋安逸、远离朝廷却心念君王的赤子之心、
爱国之情。(2分)(意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.(6分)⑴①水面清圆②一一风荷举
⑵③臣生当陨首④死当结草
⑶示例一:⑤上有六龙回日之高标⑥下有冲波逆折之回川(李白《蜀道难》)
示例二:⑤玉壶光转⑥一夜鱼龙舞(辛弃疾《青玉案·元夕》)
示例三:⑤熊咆龙吟殷岩泉⑥栗深林兮惊层巅(李白《梦游天姥吟留别》)
示例四:⑤鸿雁长飞光不度⑥鱼龙潜跃水成文(张若虚《春江花月夜》)
(每句1分,有错则该句不得分。)
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
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