心理治疗案例分析.pptVIP

5．对该求助者你认为还需了解下列哪些资料？(D)A．婚姻状况B．情绪问题C．家庭关系D．既往心理测验结果6．针对临床资料对该求助者你的初步印象是什么？(B)A．焦虑症B．抑郁症C．人际关系障碍D．精神分裂症7．针对该求助者临床资料该求助者的问题属于:(B)A．重性精神病B．神经症C．一般性心理问题D．躯体障碍引起心理问题8．该求助者的心理问题属于:(B)A．发展咨询范畴B．健康咨询范畴C．学校咨询范畴D．以上都不是9．你认为该求助者产生心理问题的原因有：(ABC)A．认知偏差B．追求完美C．家庭溺爱D．老师偏心?10．你认为该求助者存在的认知偏差有哪些？(ABC)A．绝对化思维B．主观臆断C．以偏概全D．乱贴标鉴?二、针对该案例，心理咨询师为他开具了SDS、SAS测试，请根据测验结果回答下列问题:粗分SDS48SAS4411.根据推算该来访者SDS的标准分为:(C)A48B53C60D6812.根据推算该来访者SAS的标准分为:(C)A44B53C55D6513.根据SAS、SDS的得分可判断该来访者存在有:(C)A．明显焦虑症状B.明显抑郁症状C.二者都有D.二者都没有?14.在下列表述中哪些是抑郁症状:(AC)A．一阵阵哭出来或觉得想哭B．我无缘无故地感到害怕C．我比平常容易生气激动D．我觉得心跳得很快15.SAS、SDS的评分分为正向与反向评分两种，下列哪些项目是反向计分题:(BC)A我无缘无故地感到疲乏B我对未来抱有希望C我的生活过得很有意思D我认为如果我死了，别人会生活得更好?16.你认为该来访者还可选作下列哪些测验:(ABC)ASCL-90BMMPICUPIDWAIS-RC三、如请你对该来访者进行心理咨询，你认为该案例咨询的切入点和咨询目标是什么？17.该案例咨询的切入点是：(B)A改善情绪B改变认知C调整人际关系D提高生活质量?18.该案例咨询的目标是：(A)A改善情绪B改变认知C调整人际关系D提高生活质量一般资料：王××，女，24岁，售货员，初中文化。主诉：对事物不感兴趣，觉得自己不如人一年多。自我叙述：一年来对生活、工作没有兴趣，不想去上班，感到另人看不起自己，觉得自己不如别人。不愿与别人交往，不愿交男朋友，因为觉得自己长得丑，怕人家看不中而被拒绝。与同事和家人很难相处，总感到受人歧视，受别人欺负。因觉得活着没意思，前来咨询。他人反映及相关资料：从小父母及乡邻说自己又黑又丑，乳名叫黑丫头。11岁和母亲吵架，不愿让别人叫自己黑丫头。上小学时，有几个同学当众说自己长得丑，不愿与自己玩。和同学吵嘴时，一位同学嘲笑自己，说自己又黑又丑，在学校不愿参加集体活动，怕受歧视。学习兴趣不浓，经常受到老师批评。中学毕业后，当售货员，一次与顾客发生口角，顾客出口伤人，说：“看你那德性，丑八怪！”，工作积极性差，被扣罚奖金多次。家里介绍过男朋友三次，都说性格不和，没谈成功。平时胆小，言语不多。心理测验:EPQ（T分）:E40P56N60L55SCL-90:躯体化1.9强迫1.8人际敏感2.7抑郁3.5焦虑2.3敌对2.5恐怖2.0偏执1.8精神病性1.7咨询过程:在了解了来访者的情况后，与来访者建立良好信任的咨访关系，在此基础上与来访者讨论了心理苦恼的原因，然后向她进行了心理疏导和解释，帮她认识“黑与丑”并不是自己的过错，谁个人也不可能十全十美，也不会因为自己长得黑，别人就会看不起自己、不爱自己，最重要的是要自己正确对待自己、接受自己，学会爱自己。通过咨询，来访者的情绪明显好转，能够接受自己皮肤黑的现实;家人与单位同事反映,与人交往增多，工作也变得较为积极主动，家庭气氛也比过去好多了。咨询结束时进行了SCL-90测试，各项目因子得分都在2分以下。问题：1．求助者有哪些症状表现？鉴定点细目表