高考思想政治二轮总复习精品课件 第二部分 专题九 中华文化与民族精神 发展中国特色社会主义文化.ppt

解析:①表述错误,排除。③错误,社会历史发展是有其客观规律的,不是由青年爱国实践活动决定的。材料中青年的爱国担当表现为对理想的坚持与对责任的担当,成为新时代奋斗者的精神底色,这体现了青年奋斗是索取与奉献的统一,也说明了价值选择与青年志向存在一致性,②④入选。故选A项。4.“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,一次又一次在广大青年的心中激荡。1919年5月4日,一批青年爱国学生在民族危亡的紧要关头,高举爱国主义旗帜,高呼“民主”“科学”的口号,以大无畏的革命精神掀起了伟大的反帝反封建运动,揭开了中华民族伟大复兴史上光辉的一页。五四运动既是一次爱国的政治运动,又是一次文化运动,同时还是一次空前的思想解放运动。它极大地提高了中国人民的思想觉悟,哺育了一大批杰出的人才。五四运动开启了现代文明,唤醒了广大民众和青年的觉醒,发动了解放思想的文化启蒙,点燃了民族复兴的中国梦想,铸就了伟大的五四精神。时代在变迁,但精神永不过时。五四精神的火炬,更是经一代又一代志士仁人的接力传递,发挥着推动中国社会进步的重要作用。结合材料,运用文化生活相关知识说明传承和弘扬五四精神对建设中国特色社会主义文化的时代价值。答案:①五四精神集中体现了强烈的爱国主义精神,是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的丰富和发展,为建设中国特色社会主义文化提供重要的精神资源。②传承和弘扬五四精神有利于青年一代坚定理想信念,牢记历史使命,担当时代大任。③传承和弘扬五四精神有利于培育和践行社会主义核心价值观,培育中华民族精神,增强文化自信。④传承和弘扬五四精神有利于弘扬科学精神,提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。⑤传承和弘扬五四精神有助于引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培养担当民族复兴大任的时代新人。跨点整合?专题建构专题知识网络复习点睛本专题复习要把握一条主线,理解两个特征和两对关系,把握三个作用。一条主线:发展中国特色社会主义文化。两个特征:中华文化源远流长、博大精深。两对关系:中华文化与中华各民族文化的关系,中华文化与民族精神的关系。三个作用:弘扬和培育中华民族精神的作用,建设社会主义核心价值体系的作用,加强思想道德建设的作用。跨点知识整合一、全面把握中华文化1.中华文化源远流长。这是中华文化的一大特征。中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍。汉字是中华文明的重要标志。史书典籍,是中华文化一脉相传的重要见证。2.中华文化源远流长得益于它所特有的包容性。(1)中华文化包容性的含义:中华文化的包容性,指求同存异和兼收并蓄。求同存异——能与其他民族的文化和谐相处。兼收并蓄——能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。(2)意义:中华文化的包容性,有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。3.中华文化博大精深。这是中华文化的又一大特征。(1)独特性:中华文化曾长期处于世界文化发展的前列。中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置;中国的科学技术成就对人类文明的发展作出了巨大的贡献。(2)区域性:中华民族拥有各具风采的地域文化。受历史、地理、民族、社会经济发展程度等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化既渐趋融合,又保持着各自的特色。(3)民族性:中华民族拥有异彩纷呈的民族文化。中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩。4.中华文化与中华各民族的文化的关系。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。在长期的历史发展中,各兄弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化有着强烈的认同感和归属感。二、全面理解弘扬和培育中华民族精神1.文化是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。民族精神是一种精神力量,弘扬和培育中华民族精神,能够增强民族自尊心和民族自豪感。2.先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。弘扬和培育中华民族精神,能够促进中华民族的繁荣和富强。3.优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。4.中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。5.弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。实现中国梦必须弘扬中国精神。6.弘扬和培育民族精神是走中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义文化强国的需求,也是增强文化自信、坚持社会主义核心