第13课 《纪念白求恩》：夜空中最亮的星（教学设计）2024-2025学年七年级语文上册同步备课系列（统编版2024）.docx

第13课《纪念白求恩》：夜空中最亮的星（教学设计）2024-2025学年七年级语文上册同步备课系列（统编版2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

《纪念白求恩》：夜空中最亮的星

人教版初中语文七年级上册第13课《纪念白求恩》，主要内容是毛泽东同志在1939年12月21日为纪念白求恩写的这篇文章。文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党学习他的精神。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语文核心素养，主要包括：语言能力、思维能力、审美能力和文化素养。通过学习《纪念白求恩》，使学生能够：

1.理解并运用文中相关的词汇和句式，提高语言表达能力；

2.分析白求恩的事迹，培养批判性思维和逻辑思维能力；

3.欣赏毛泽东同志的文学才华，提升审美情趣；

4.了解白求恩的国际主义精神，增强对中华民族优秀文化的认识和传承。

学情分析

针对七年级的学生，他们已经具备了一定的语文基础，能够理解和运用基本的词汇和句式。然而，对于较为复杂的文本，他们可能还缺乏一定的分析和批判性思维能力。因此，在教学过程中，需要注重培养他们的文本分析能力和逻辑思维能力。

此外，学生在知识能力方面，对于历史人物和事件有一定的了解，但可能缺乏对于文中提到的特定历史背景和人物事迹的深入理解。因此，在教学过程中，需要引导学生通过查阅资料、讨论交流等方式，更深入地了解白求恩的事迹和背景，提高他们的知识能力。

在素质方面，学生可能对于文中提到的国际主义精神和爱国主义情怀有一定的了解，但可能缺乏对于这些价值观的深入思考和理解。因此，在教学过程中，需要引导学生通过讨论、写作等方式，思考并表达自己对这些价值观的理解和看法。

在行为习惯方面，学生可能存在注意力不集中、学习态度不端正等问题，这可能会影响他们的学习效果。因此，在教学过程中，需要注重激发学生的学习兴趣，培养他们的学习积极性和良好的学习习惯。同时，通过小组合作、讨论交流等方式，培养学生的合作意识和沟通能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《纪念白求恩》这篇课文的学习资料。

2.辅助材料：收集与白求恩事迹相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以帮助学生更直观地理解课文内容。

3.网络资源：提前准备好相关的历史背景资料和白求恩的生平介绍，以便在课堂上为学生提供更多的信息。

4.教室布置：将教室分为讨论区和阅读区，确保学生在阅读和讨论时能够有舒适的环境。

5.练习题：准备一些练习题，以便在课堂上进行互动讨论和巩固所学知识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《纪念白求恩》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道白求恩是谁吗？他与中国有什么关系？”

展示一些关于白求恩的图片或视频片段，让学生初步感受他的事迹和精神。

简短介绍白求恩的背景和贡献，为接下来的学习打下基础。

2.课文阅读与理解（10分钟）

目标：让学生理解《纪念白求恩》的主要内容和情感表达。

过程：

引导学生阅读课文，理解文章的主旨和观点。

分析课文中的重要句子和表达方式，帮助学生深入理解文意。

3.白求恩事迹探究（15分钟）

目标：引导学生深入了解白求恩的事迹和精神。

过程：

让学生分组研究白求恩的事迹，包括他的医学贡献和对中国革命的帮助。

每组选择一个具体的事迹，进行讨论和展示。

学生通过展示和讨论，深入理解白求恩的精神和价值观。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与白求恩精神相关的话题进行深入讨论。

小组内讨论该话题的内涵、意义以及如何在现实生活中践行白求恩精神。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对白求恩精神的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括话题的内涵、意义及如何在现实生活中践行白求恩精神。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调白求恩精神的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括白求恩的事迹、课文理解和讨论等。

强调白求恩精神在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用白求恩精神。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于白求恩精神的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

1.理解并记住白求恩的事迹和他的国际主义、共产主义精神。

2.掌握课文中的关键信息和表达方式，提高阅读理解能力