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北京市2023-2024学年高二上学期语文期中考试试卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
评分
一、课内基础知识。本大题共10小题,每题2分,共20分。
1.下列选项中,加点字注音全都正确的一项是()
A.怵惕(chù)要誉(yàn)瓠落(huò)鬻技(yù)
B.埏埴(shān)户牖(yǒu)龟手(jūn)洴澼(píng)
C.羞恶(wù)大瓠(hù)呺然(lǐáo)贻种(yí)
D.车毂(gǔ)掊击(pǒu)累土(lěi)恶施(wū)
2.下列选项中,加点字词的解释正确的一项是()
A.敏于事而慎于言(敏捷)致知在格物(推究事物的原理)
B.君子喻于义(知晓,明白)人皆有不忍人之心(忍受)
C.文胜质则史(虚饰,浮夸)恻隐之心(哀痛,怜悯)
D.则弗能攻(研究)恶得不禁恶而劝爱(鼓励)
3.下列选项中,不全都有通假字的一项是()
A.非所以内交于孺子之父母也壹是皆以修身为本
B.世世以洋淵然为事若火之始然
C.曰余食赘行故不孝不慈亡有
D.其脆易泮当察乱何自起
4.下列选项中,加点虚词意义和用法相同的一项是()
A.人而不仁,如礼何静而后能安
B.迩之事父兄之不慈弟
C.盘盘焉,囷囷焉焉能攻之
D.不足以事父母故乱异家以利其家
5.下列句子中加点词词类活用现象归类正确的一项是()
①见贤思齐焉②见贤思齐焉③可以群④远之事君
⑤邻之厚,君之薄也⑥择善而从之⑦草菅人命
A.①⑤/②③⑦/④⑥ B.①②/③④⑦/⑤⑥
C.①⑥/②⑤/③④/⑦ D.①④⑤/②③/⑥⑦
6.下列选项中,句式与例句相同的一项是()
例句:古之欲明明德于天下者,先治其国。
A.辞让之心,礼之端也 B.治之于未乱
C.仁以为己任 D.或以封,或不免于洴澼
7.下列文学常识的表述和课文内容理解,不正确的一项是()
A.孔子,名丘,字仲尼,中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,开创了儒家学派被尊称为“圣人”,其后继者孟子被尊称为“亚圣”。《论语》共二十篇,是记载孔子及其部分弟子言行的一部语录体散文集,其编辑者是孔子及其弟子、再传弟子。
B.南宋理学家朱熹从《礼记》中摘出《中庸》《大学》两篇分章断句,加以注释,与《论语》《孟子》合为“四书”。“四书”不仅保存了儒家先哲的思想和智慧,也体现出早期儒学形成的轨迹,在中国思想史上产生过深远的影响,成为儒学同时也是中国文化的经典著作。
C.老庄是道家学派的代表人物,他们的思想和表达常有突破俗见之处。比如老子看到“有”依赖于“无”起作用,庄子看到“无用”与“有用”之间的转化,都体现出朴素的辩证哲学思想。
D.墨子,名强,创立了墨家学派。他基于当时的社会政治状况,指出世道混乱的根源是人与人之间的“不相爱”,并提出解决问题的方法是“兼爱”,这是墨子思想的核心。墨家的兼爱,不同于儒家的仁爱,它是一种不讲血缘亲疏与等级贵贱的无差别的爱。
8.下列选项中词语解释,不正确的一项是()
A.亿则屡中猜测
B.仁者其言也讱迟钝
C.既庶矣,又何加焉几乎,差不多
D.其父攘羊偷盗
9.下列选项中词语意义与用法,相同的一项是()
A.于吾言无所不说人不间于其父母昆弟之言
B.小子鸣鼓而攻之子欲善而民善矣
C.浸润之谮先之劳之
D.虽不吾以,吾其与闻之吾以女为死矣
10.下列选项中句子的翻译,不正确的一项是()
A.非夫人之为恸而谁为?
我不为这样的人伤心,还为什么人伤心呢!
B.人皆有兄弟,我独亡。
别人都有好兄弟,只有我在外流亡。
C.草上之风,必偃。
风向哪边吹,草向哪边倒。
D.虽不吾以,吾其与闻之。
虽然不用我了,我也会知道的。
二、本大题共3小题,共6分。
阅读下面材料,回答问题。
材料一
对于中华民族的民族精神的形成,孟子思想中最有影响的内容之一,是他的“浩然之气说。“浩然之气”是孟子所提出的在强烈道德感支配下出现的一种至大至刚的豪迈无比的精神状态。它对于塑造中华民族精神的气质特征产生了积极而重要的影响。这种浩然之气产生的前提条件是不受外物的引诱而坚持正义。“浩然之气”说,发展了中华传统文化中那种一往无前、勇敢奋斗的精神,成为民族精神的宝贵财富。宋元之际,文天祥在《过零丁洋》诗中,慷慨誓言:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,充分显示了坚贞不屈的英雄气概。这种气概,就是孟子所说的那种浩然之气。可以说历代的仁人志士,为了国家和民族英勇奋斗大义凛然,其业绩可歌可泣,感天动地,追本溯源,都可以说是这种民族精神熏陶的结果。
儒家的仁义博爱思想到了战国时期逐渐发展成为《易传》的“厚德载物”理论。《易
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