2 济南的冬天 课件(共32张PPT).pptxVIP

2.济南的冬天;第一课时;大雪压青松，青松挺且直。——陈毅《青松》

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅·其一》;老舍(1899—1966)，现代著名作家，“人民艺术家”。

原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。五四”新文化运动中，开始用白话创作。

作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。;创作背景：;狭（xiá）窄;整体感知;精读品味;对比手法在阅读中的作用主要有以下两点：

1、人物形象在对比中栩栩如生。

2、文章主题在对比中揭示。;济南的冬天是没有风声的。

“声”字能去掉吗？

;“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，这句话在文中起什么作用？;济南冬天的山和水分别具有怎样的特点？;“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿”，写出了济南小山“围城”的地理环境。;济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。;文章的结尾“这就是冬天的济南”与标题《济南的冬天》的不同意义：;课堂小结;第二课时;齐读文章第4自然段，思考下列问题：;细读第4自然段，雪后山景写得妙，从文中找出以下句子，分析妙在何处。;;;第四自然段写薄雪覆盖下的山景按_____、_____、______、_______的空间顺序来写。写出雪后山景的妙，妙在_____和_____。抒发了作者对济南冬天的____和____之情。;阅读第五段，说说城外的远山具有怎样的特点？作者是怎样表现这种特点的？;怎样理解最后一段里“这块蓝水晶”的比喻？;作者为什么把山、水作为描写重点？;本文的写景抒情的特点：情景交融。

文章在描写济南的冬景时，处处流露出了作者的喜爱与赞美之情。

(1)直接抒发感情。如开头通过与其它地方的冬天对比，得出“济南真得算个宝地”的结论，既写出了自己的独特感受，又情真意切。

;(2)创造意境，流露深情。如“请闭上眼想：一个老城……这是不是个理想的境界”，“最妙的是下点儿小雪呀”，“这是张小水墨画”在优美的意境中，表达作者赞美的真情。

;(3)虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。如“树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”，“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”等，不但写出景物的外形，而且饱含喜爱的心情。最后满含深情地道出了“这就是冬天的济南”，虽没赞美济南，但作者的喜爱之情溢于言表。;艺术特色;1．对课文理解有误的一项是（）

A．文中用了三段文字写冬天的山景：阳光朗照下的山，薄雪覆盖下的山，城外的远山，勾画出一幅淡雅的水墨画。

B．作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人，描绘出济南冬天的景色，流露出作者的赞美之情。

C．文章开头，作者以自己的亲身感受，通过和北平、伦敦、热带的三处对比，表达了对济南冬天的喜爱，而对这三处气候的讨厌。

D．“这就是冬天的济南”是全文的结束语，既和开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人以无穷的回味。;2．判断下列句子中没有使用修辞方法的一项（）

A．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”

B．山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

C．济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。

D．空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。;3、下列句子使用修辞方法与其他各项不同的是（）。

A、天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也忍不得冻上，况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

B、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

C、等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

D、那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。