人教版高二语文必修3同步练习劝学.pdf

2019-2020学年高一语文人教版必修三同步精练

（11）劝学

1、下列词语中加粗字的注音，完全正确的一项是（）

A.寥蓝（li⑻靛青（dicn）践望（zhi）弩马十驾（nu）

B.鱼善鱼（shm）舟楫（ji）锲而不舍（qi）木直中绳亿hmg）

C.须臾（y可度步（gui）骐骥（ji）糅以为轮（r①）

D.槁暴（p。省亲（shmg）蟹鳌（⑻金石可镂（1叫

2、下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（）

A.学不可以已已：停止

B.金就砺则利砺：磨粉

C.而绝江河绝:横渡

D.金石可镂镂：雕刻

3、下列选项中加粗词的意义，与现代汉语相同的一项是（）

A.君子博学而日参省乎己B.故不积此步，无以至千里

C.非蛇鳍之穴无可寄托者，用心躁也D.蚓无爪牙之利，筋骨之强

4、下列对课文有关内容的理解与分析，不正确的一项是（）

A.文中用“木受绳则直”“金就砺则利”两个比喻进行论证，推论出人必须通过学习和参省

才能达到“知明而行无过”的境地。

B.文中连用四个比喻，指出“见者远”“闻者彰”“致千里”“绝江河”这些效果的取得，

并不是因为人本身有什么特异功能，而是因为凭借了自身的努力。

C.文中用“不积此步”“不积小流”两个比喻进行论证，从反面说明如果不积累就难以实现

远大目标。

D.文中用“蚓”的“用心一”和“蟹”的“用心躁”两个比喻正反对照，说明有效地学习还

要靠专心致志。5、下列对课文中相关古代文化常识的解说，不正确的一项是（）

A.《荀子》为战国末期思想家荀况所作，一小部分出于其弟子之手的散文集。

B.“君子”一语，广见于先秦典籍，是古代统治者和一般贵族男子的通称，强调政治地位的崇

高。后孔子为“君子”一词赋予了道德的含义，如本课“君子曰：学不可以已”中的“君

子”即指有学问、有修养的人。

C.“骐骥”是千里马的别称。千里马的别称还有“赤兔”“的卢”等。

D.,；

古代称跨出一脚为“度”即半步跨两脚为“步”。

6、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）

中华民族也是一个酷爱读书的民族。唐代刘禹锡的诗句

,

“青灯有味似儿时”

是南宋陆放翁对儿时读书情景的追念。至于流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”等典故，

“头悬梁，锥刺股”式的苦读，那种对书的迷恋则让人心生敬畏。

A.两三竿竹见君子，十万卷书思古人B.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲

C.数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书D.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

7、补写出下列句子中的空缺部分。

1,:

.《劝学》中“两句，点出君子要通过广泛学习来提升自己。

2,

.《劝学》中“”两句，表明了整天空想不如片刻学习收获大的道

理。

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