7 权力受到制约和监督 第一课时（教学设计）统编版道德与法治六年级上册.docx

7权力受到制约和监督第一课时（教学设计）统编版道德与法治六年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《权力受到制约和监督》

2.教学年级和班级：六年级

3.授课时间：第一课时

4.教学时数：45分钟

本节课将围绕道德与法治六年级上册《权力受到制约和监督》这一主题进行教学。通过讲解权力运行的原则、监督机制以及公民如何参与监督等内容，使学生理解权力制约与监督的重要性，培养他们的法治意识和公民责任感。课程将结合课本知识点，采用案例分析、小组讨论等形式，提高学生的参与度和兴趣，确保教学内容与实际生活紧密结合，增强实用性。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的法治意识和公民责任感，让学生深刻理解权力受到制约和监督的重要性。通过学习，使学生能够：

1.理解权力运行的基本原则，认识到权力滥用可能导致的后果；

2.掌握监督机制及其在权力运行中的作用，明白公民在监督过程中的责任与权利；

3.培养学生在现实生活中正确行使公民权利、积极履行公民义务的能力，提高法治素养。

学情分析

六年级学生在知识、能力和素质方面已有一定基础，他们对权力和社会监督的概念有一定了解，但可能对权力制约的深层含义和监督机制的具体运作不够清晰。在能力上，学生具备基本的分析、判断和表达能力，但独立思考和社会实践能力尚需加强。素质方面，学生普遍具有较好的集体意识和合作精神，但在法治意识和公民责任感方面有待提升。

在行为习惯上，学生表现参差不齐。部分学生自律性强，能自觉遵守纪律，积极参与课堂讨论；但也有部分学生注意力容易分散，课堂参与度不高。这对课程学习有一定影响，需要教师通过多元化的教学方法和课堂管理策略，激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与课堂活动，提高课程学习效果。在此基础上，本节课将针对学生的实际情况，注重培养其法治素养和公民责任感，促使他们在现实生活中正确行使权利和履行义务。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有统编版道德与法治六年级上册教材，提前指导学生预习相关章节。

2.辅助材料：准备与权力制约和监督相关的图片、图表、案例视频等多媒体资源，以便直观展示教学内容。

3.教室布置：将教室划分为小组讨论区，便于学生进行合作学习；同时设置多媒体展示区，方便展示辅助教学材料。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

创设情境：播放一段关于权力滥用导致社会问题的新闻视频，引导学生关注权力制约和监督的重要性。

提出问题：为什么权力需要受到制约和监督？权力滥用会带来哪些后果？

目的：激发学生学习兴趣，引出本节课主题。

2.讲授新课（20分钟）

（1）权力运行的基本原则（5分钟）

a.介绍权力运行的基本原则，如合法性、公正性、透明性等。

b.结合案例，分析权力滥用导致的后果。

（2）监督机制及其作用（10分钟）

a.介绍我国的监督机制，如人大监督、政协监督、审计监督等。

b.分析监督机制在权力运行中的作用，以及公民如何参与监督。

（3）法治意识和公民责任感（5分钟）

a.阐述法治意识和公民责任感的重要性。

b.举例说明如何在现实生活中正确行使公民权利、积极履行公民义务。

3.巩固练习（10分钟）

（1）小组讨论：结合教材，讨论以下问题：

a.权力制约和监督对于社会的重要性。

b.公民如何参与权力监督？

（2）案例分析：分析教材中的案例，讨论如何防止权力滥用。

4.课堂提问（5分钟）

针对本节课的重点内容，进行课堂提问，检查学生对知识点的掌握。

5.创新教学环节（5分钟）

（1）角色扮演：学生分组扮演不同角色，如人大代表、政府官员、公民等，模拟监督过程。

（2）思维导图：学生通过绘制思维导图，梳理权力制约和监督的知识点。

6.解决问题及核心素养能力拓展（5分钟）

（1）讨论：如何提高公民的法治意识和责任感？

（2）实践：设计一个社会实践活动，让学生亲身参与权力监督。

7.教学总结（5分钟）

教师对本节课的重点内容进行总结，强调权力受到制约和监督的重要性，以及学生在现实生活中如何正确行使权利和履行义务。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《中华人民共和国宪法》中关于权力制约和监督的相关条款。

-《未成年人法治教育手册》中关于公民权利和义务的内容。

-《法治日报》中关于权力监督的实际案例分析。

2.课后自主学习和探究：

-鼓励学生通过图书馆、网络资源等途径，了解世界各国权力制约和监督的机制，比较其优缺点。

-布置研究性学习任务，让学生结合实际生活，调查身边的权力运行情况，思考如何加强监督和制约。

-组织课后小组讨论，分享学习心得，促进学生之间的交流与合作。

典型例题讲解

例题1：

题目：请结合教材内容，简述权力受到制约和监督的必要性。

答案：权力受到制约和监督的必