八年级历史下册教案设计5篇(人教版八年级下册历史优秀教案).pdf

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八年级历史下册教案设计5篇(人教版八年级下

册历史优秀教案)

下面是收集的必威体育精装版八年级历史下册教案设计5篇(人教版八年

级下册历史优秀教案),以供借鉴。

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新学期我八年级历史备课组,将牢牢围绕学校工作计划开展各

项工作:以优化课堂教学为中心,以进步教育教学质量为目标,充分

发挥备课组成员的个人上风与特长,以集体备课、说课、研课、听课、

评课为载体,在具体的课改和教研活动中,团结协作,取长补短,共

同探讨,相互促进,不断发展自身思想素质及业务素质。现拟定本学

期工作计划如下:

1、于学期初,传达学校、教务处、教研室、教研组等相关工作

布置,要求各成员认真做实、做细,及时完成学校各相关部分分配的

任务。

2、及时组织组内各成员学习新课程标准,统筹安排本学期的教

学进度。同时,及时认真地辅导和组织学生参加各级各类竞赛。

3、本着个人备课与集体备课相结合的原则,定每周周四集体备

课时间。

4、强化教学常规工作的落实,要求各成员认真备好每一节课,

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及时写好每一个教案,并有教学反思。在教学中,应有周反思、月反

思及期中、期末教学反思与小结。

5、每学期至少举行一次历史知识爱好小组活动,如组织学生参

观历史文物古迹,举办历史知识竞赛,历史故事演讲,历史专题讲座,

历史知识墙报、板报、手抄报等丰富多彩的活动,进一步激发学生学

习爱好,调动学生的学习热情,拓宽学生视野,并达到培优扶差的目

的。

6、积极开展教研活动,一学期至少听10节。坚持互听、互评,

取长补短,共同探讨,相互促进,努力争取在原有的基础上再做新的

突破。

7、根据学校工作安排,认真组织组内成员参加兄弟学校之间的

校际教研和课改活动等。

8、坚持备课、研课常态化,做到“四定”:定时间、定地点、

定专题、定发言人,认真研讨教学重点难点、日常备课及试卷新题型

等。

9、积极配合教务处做好迎接每一次的质量监控,并及时完成相

关的质量分析工作。

必威体育精装版八年级历史下册教案设计2

为了适应新课改的要求,落实教学工作的中心地位,完成教学

任务,面向全体学生,全面提高教学质量,特制定计划如下:

一、学生基本情况

八年级193、194班的学生年龄在14——15岁之间。我所教

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的2个班的学生,基本素质较好,有一定的发展潜力,男女比例相当。

学习态度端正,理解记忆的能力比较强,但个别同学心理素质较差,

要提高他们的抗挫折力,能使学生健康成长。大多数学生在目标明确,

思想上积极进取、热爱班级体,形成了正确的人生观和世界观,能积

极参加各种活动。

二、本学期教学任务及要求

通过对历史学科的教学,对学生进行国情教育,培养学生的爱

国主义的思想感情,培养学生的民族自豪感,并让学生正确的认识自

己,全面的评价自己。在教学的过程中,使学生具备一定的自学能力,

使之由“学会”变为”会学”,并培养学生的分析问题、解决问题的

能力。在教学的过程中,注意锻炼培养学生的认知能力,使学生能够

理解教材的基本概念和基本原理,培养学生的创新精神和实践能力。

三、教材分析

本教材共24课,教学中心是中国现代史,重点是教会学生爱

国。因此教师必须深入研究教材,抓住重点,突破难点,培养学生分

析问题和解决问题的能力,尤其八年级学生注重能力的培养。

四、教学方法、措施

1、作为教师,首先要认真学习,研究并深刻领会思想历史教学

大纲,吃透教材,抓住重点,突破难点。在教材中,真正做到有的放

矢。

2、精心备课,做到既备教材,又备学生,对教学的各个环节精

心设计,不断提高课堂效率。

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3、讲究恰当的学习方法,精讲多练,采用多种方式,巩固练习。

4、运用现代化教学手段,提高学生学习历史的积极性,优化课

堂结构,做到在愉快和和谐的气氛中完成教学任务。

5、组织学生开展丰富多彩的课外

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