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教科版六年级科学上册期末复习知识点归纳

第一单元植物角里的科学

1.生物无论生活在什么样的环境中，都会受到环境中各种因

素的影响。拿小麦来说。它的生长发育不仅受到阳光、温

度、水.肥料、空气等非生物因素的影响,还

受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响。

2.对于猜想,我们可以运用分析、观察、实地考察、采访等方

法,排除明显不合理的，选出可能成立的,准备进一步研究。

3.植物角里的花草,把头探向窗外的主要原因是受阳光的影

响，根系向着水的一面伸展的原因是根有向水性。

4.植物通过根吸收水分,并由茎输送到叶片。一部分水后来又

由叶片燕发到空气中。

5.阳光、水空气等是植物生存所共同依赖的条件。但不同

类植物对这些条件需求的程度也不尽相同。它们也跟我们人

类一样,有着自己的喜好。柏云杉等,能够在白雪皑皑、冰天

雪地的环境中存活,而西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等,在10%

以下就会被冻伤。

7.仙人掌能在干早缺水的沙漠里生长，而菱离开水面,过不

了几小时就会干枯死亡。

8.高大的苹果树喜欢得到更多的阳先,而树下的苔薛却喜欢

在背阳的环境里乘凉。

9.植物的不同喜好”，是它们世世代代适应某种环境的结

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果。

第二单元让生活充满阳光

1.阳光让我们的生活充满生机和光明。但有时,我们却不能

如愿以偿。一些背阴的房间、地下车库、交通隧道由于没

有足够的光线,给人们的生活带来很多不便。

2.本身发光的物体叫光源，光从光源发出后沿直线传播。

3.人类最早记载光的直线传播的是我国春秋战国时期薯名思

想家、墨家学派的创始人愚觀。

他在《墨经》中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。

4.光照射到一些物体的表面上,光的路线会被改变这种现象

叫做光的反射。不同的物体反射光的能力也不同。

5.人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外,还发

明了光导纤维、放大镜等来控制光的路线。

6.失败是科学研究中的常事,如果不成功,请及时研究,并调整

方案,反复实验。

7.一个成功的设计，往往要经历反复实验和不断改进的过程。

8.阳光是由七种颜色的光组成。

9.不同物体会对不同的色光产生吸收和反射作用。比如,红

色的花朵只反射红色的光，而其他充则被它吸收了。

10.五彩玻璃具有神奇的变色效果.它可以在不同的角度,不同

的光线下变幻出不同的颜色。

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11.调光玻璃能根据需要调节遇明程度.从面改变透进光的强

度。现在的调光玻璃有很多种，如:光控变色玻璃、电控变

色玻璃、温控变色玻璃等等。

12.红、绿、蓝是最基本的三种颜色,称为光的三原色。各种

颜色的光，都是这三种光组成的,彩色电视机正是运用了这个

原理。

第三单元大家动手做乐器

1.骨笛是世界上最早的乐器。

2.音乐是流动的许篇,美妙的音乐能给人以艺术享受。

3.常见的管弦乐器大致可以分为三大类,做乐器,如小提琴;管

乐器,如小号;打击乐

器,如未琴。但也并不是所有的乐器都可以归人这三类乐器,

如口琴。

4.大量的事例都说明,声音是由物体的振动产生的。