电梯安装与维修人才培养方案.pdfVIP

中等职业学校

专业人才培养方案

学校名称

专业名称电梯安装与维修

专业代码02054

专门化方向

一、入学要求与基本学制

（一）招生对象：普通初中毕业生和中职（专）毕业生。

（二）学历与学制：中专三年。

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二、培养目标

本专业培养适应现代制造业需要，掌握必要文化基础知识和专业知识，具备

电梯设备制造与加工；电梯的安装与调试，电梯的维护、保养和维修，以及车间

生产和技术管理能力的生产第一线的技术技能型人才。

三、职业（岗位）面向与职业资格

本专业学生职业范围主要涉及电梯的安装维修和销售，具体从事的就业岗

位如下：

表1职业（岗位）面向与职业资格表

序号专业方向就业岗位职业资格证书发证机关

电梯安装与调试宿迁市人力资

电梯维护与保养源和社会保障

电梯安装维修中级工/四级

1电梯安装电梯检测局

AutoCAD中级工

2与维修机电设备维护与维修质监局

维修电工四级

教育部

绘图员

1+X证书

四、人才规格

本专业所培养的毕业生应具备以下素质、知识、能力要求：

（一）素质要求

（1）具有良好的道德品质、职业素养、爱岗敬业、遵纪守法；

（2）具有创新精神和服务意识；

（3）具有良好的责任心、进取心和坚强的意志；

（4）具有良好的人际交往与团队协作能力；

（5）具有良好的书面表达和口头表达能力；

（6）具有获取信息、学习新知识的能力；

（7）具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力；

（二）知识要求

1.机械图样的阅读与绘制能力；

2.机械加工工艺编制能力；

3.能识读高、低压电器相关设备的布局图、电气控制原理图及接线图；

4.能进行PLC的选型，构建及调试简单PLC控制设备电气系统，并能独立

解决调试中出现的问题，使设备正常运转；

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5.能分析、检修、排除典型机电设备的常见故障

6.电梯零部件质量检测能力；

7.电梯安装的能力；

8.电梯的调试能力；

9.电梯日常维护与保养能力；

10.电梯常见的故障维修能力。

（三）通用职业能力要求

1.行业通用能力

（1）了解电梯行业的发展趋势，关注该产业的转型和升级，及时了解新业

态、新技术、新设备和新岗位，具有绿色生产、精益生产、集约生产理念。

（2）掌握识图与绘图的基本知识，能识读简单零件图