- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教师实习3篇--第1页
教师实习3篇
教师实习篇1
一、实习题目
在实习的这段期间,我知道了实践是多么的重要,它让我学到了许多书本上
学不到的知识,也让我学会了如何与孩子相处。
二、实习的目的
通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践
的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
三、实习时间
本次实习时间于x月至x月在__省__x幼儿园实习,实习的岗位是教师,这
个职位说轻松也轻松,说不轻松也不轻松。教师是一个神圣的职业,而作为一名
幼儿教师更是如此,
当我看见一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸,我就在想如果时间能停留在这
一刻那该多好啊,就这样我开始了我的新生活。
在此之前我先参观了幼儿园,这里的环境很舒适,空气也很好,设施完善,
在安全方面也做好了相应的准备,老师们也很和蔼,参观完学校就来到了我所实
习的班级中班,在中班期间,每个孩子都很乖巧,听话。孩子们都喜欢和我一起
做游戏,这让我对这次的实习有了更大的信心,实习过程中遇到不懂的问题也得
到了及时的解决。
教师实习3篇--第1页
教师实习3篇--第2页
刚开始是在班上学习如何与孩子沟通,后来几天我一个人上课,说实话很紧
张,不过看着孩子们一张张纯真的笑脸,那些就都不算什么了,一节课上下来很
轻松,同时也让我学到了许多课本上学不的到的,在实习的过程中需要观察孩子
的一举一动,要和孩子打成一片,了解他们的喜好,针对孩子的差别来对其进行
不同方式的教育,还要以游戏的形式来激发幼儿学习的兴趣,让他们通过游戏来
学习知识,不同的课所表达的意思不同,这会让孩子觉得什么都是很新奇的,这
样他们就会通过不同的途径去探索,把答案找出来,同时也让他们知道一件事情
要知道它的答案不是只有一种方法。
实习时间说短不短,说长不长,转眼就到了离开的日子,在和孩子们相处的
日子里大家都有了深厚的感情,就这样离开有许多的不舍,然而通过这次实习我
真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠
缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做
到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过
程中体会到很多东西。最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多
专业和社会知识。
教师实习篇2
尊敬的校领导:
您好!
我是在您学校实习的数学老师,__x,今天我抱歉提出辞职,也是我自己实
在不适合数学教学工作,我能力不太够,不能把小学生教好,望您批准。
我进入__小学实习,已经满了半年,刚好我的实习合同也到期了,就不在续
约正式员工了,我自己也是知道本人的能力的。在学校教数学的这时光,我还是
很快乐的,跟学生们也相处的来,他们也很听话,我辞职完全是我自己的原因,
不是学校,也不是学生,是我数学懂得不是很多,毕竟我不是专业的学习数学的,
教师实习3篇--第2页
教师实习3篇--第3页
本身的数学也只能算勉强,虽然领导您可能认为我都是受过大学教育的人了,不
可能连小学的数学都教不好,但是事实确实是这样的。
我从小到大的数学学习都不好,开始我进入学校教学的时候,我觉得还行,
因为我也是像您那么认为的,觉得自己都学到大学数学了,不可能连小学那么简
单的数学都不会。但是我教的表示一到三年级的学生,而是五年
您可能关注的文档
- 教科版小学科学五年级上册单元综合练习试题全册.pdf
- 教科版小学六年级下册科学第一单元知识点复习.pdf
- 教科版六年级科学知识点.pdf
- 教科版六年级上册科学期末检测卷附答案.pdf
- 教科版五年级下册科学期末复习资料.pdf
- 教科版三年级上册科学实验报告单.pdf
- 教科六年级下科学教案-物质的变化-第3课发现变化中的新物质.pdf
- 教师面试自我介绍10篇.pdf
- 教师资格考试综合素质模拟题及答案解析.pdf
- 教师教学经验心得范文5篇.pdf
- 教科版(2017秋)科学二年级上册2.6 做一顶帽子 教学设计.docx
- 河北高频考点专训四 质量守恒定律的应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx
- 大单元教学【核心素养目标】6.3 24时计时法教学设计 人教版三年级下册.docx
- 河南省商城县李集中学2023-2024学年下学期九年级历史中考模拟八(讲评教学设计).docx
- 第18章 第25课时 正方形的性质2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计( 人教版).docx
- Module 8 模块测试 教学设计 2024-2025学年英语外研版八年级上册.docx
- 2024-2025学年小学数学五年级下册浙教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动四年级下册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学三年级上册冀教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学必修1《分子与细胞》人教版教学设计合集.docx
文档评论(0)