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社区中秋节活动方案范文
一、目标:
1、为了迎接____年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为
大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。
2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既
要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体
效能,共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功
能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处
较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的
交流和沟通。
二、具体活动方案如下:
(一)、夹弹子
1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒
瓶内,数量越多越好;
2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行
辅助,否则成绩无效;
若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继
续夹下一颗弹子;
3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,
将得礼品一份。
(二)、扔飞镖
第1页共12页
1、在1分钟的时间内,站在____米线外用飞镖向镖靶准心投郑,
环数越高越好;
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,
此次成绩无效;
3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一
份。
(三)、猜灯谜
1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答
案,答案正确后领取相应的礼品。
(四)、飞镖射气球
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2、男子组选手距离泡沫板____米,女子组选手距离泡沫板____
米,少儿组选手距离泡沫板____米。
3、每人可以掷飞镖____次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内
容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。
(五)、套圈
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品____米远(小孩____米远)抛圈。每人限抛____
次。
三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则
无效,每户家庭最多可派出____名代表参加____个不同的活动,并凭
管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服
台前领取奖品。
第2页共12页
社区中秋节活动方案范文(二)
一、实施背景:
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习
惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的
庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋
节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个
大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增
强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正
了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,
弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福,社区中秋节
活动策划。
二、活动时间:中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖
国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言
概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及
中秋的相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第3页共12页
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故
事等等,规划方案《社区中秋节活动策划》()。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一
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