2024九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第3课时常见的碱习题课件新版新人教版.pptxVIP

;“火碱、烧碱、熟石灰、苛性钠、生石灰、消石灰、石灰石”所代表的物质(或主要成分)共有()

A.一种B.二种C.三种D.四种;[2023·深圳]有关NaOH说法错误的是()

A.NaOH固体溶解时放出热量

B.NaOH包装箱上张贴的标识如图所示

C.NaOH可干燥所有气体

D.NaOH应密封保存;【点拨】

氢氧化钠易吸收水分而潮解，可干燥某些气体，但氢氧化钠显碱性，不能干燥二氧化碳、二氧化硫等酸性气体，C错误。;下列有关氢氧化钙的说法错误的是()

A.在树上涂含硫黄粉的石灰浆可以防止树木冻伤

B.氢氧化钙可由生石灰与水反应而制得

C.氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大

D.氢氧化钙可以用来改良酸性土壤;下列各组物质混合时无明显现象的是()

A.氢氧化钠溶液与无色酚酞溶液

B.澄清石灰水与二氧化碳

C.氢氧化钠溶液与二氧化碳

D.氢氧化钠溶液与紫色石蕊溶液;化学变化多姿多彩，美丽如花。图中甲、乙、丙、X分别是我们已经学过的一种物质，甲、乙、丙均能与X发生反应。若X是氢氧化钠溶液，则甲、乙、丙不可能是下列物质中的()

A.CO2 B.无色酚酞溶液

C.Fe D.CuSO4;(1)固体氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做________，因此，氢氧化钠可用作某些气体的________________；同时氢氧化钠还会吸收空气中的二氧化碳而变质，原因是_______________________________(用化学方程式表示)。三氧化硫也能与氢氧化钠溶液反应，试写出该反应的化学方程式______________________________。;(2)熟石灰是常见的碱，在生产中有很多用途。

①由生石灰制取熟石灰的化学方程式为

_________________________________________。

②用石灰砂浆抹墙，墙面逐渐变得坚硬，反应的化学方程式为________________________________.

③除上述用途外，再举出一个熟石灰的应用实例：__________________________________________。;类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义，下列说法正确的是()

A.金属阳离子与氢氧根离子可以结合成碱，所以碱中一定含金属元素

B.CO2和SO2都能与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应

C.氢氧化钙与氢氧化钠都能与二氧化碳反应，所以也可以用氢氧化钠溶液来检验二氧化碳

D.碱中一定含有氢元素和氧元素，含有氢元素和氧元素的化合物不一定是碱;【点拨】

碱中不一定含金属元素，如NH3·H2O，A不正确；不是所有的非金属氧化物都能和碱反应，如CO不能与NaOH等碱反应，B错误；NaOH与CO2反应时无明显现象，Ca(OH)2与CO2反应时产生白色沉淀，因此可用澄清石灰水来检验CO2，不能用NaOH溶液检验，C错误；碱中一定含H、O两种元素(一定含OH－)，含氢、氧两种元素的化合物不一定是碱，如H2O、H2O2等。;现有未贴标签的室温下的饱和氢氧化钠溶液和饱和澄清石灰水，下列方法中不能将它们鉴别出来的是()

A.滴入无色酚酞溶液 B.通入二氧化碳

C.升高温度 D.降低温度;【点拨】

氢氧化钠溶液和澄清石灰水都能使无色酚酞溶液变红，不能用酚酞溶液来鉴别两种溶液，A错误；氢氧化钠溶液与二氧化碳反应无明显现象，而二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，B可以鉴别；氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大，升高温度时，有晶体析出，溶液变浑浊的是饱和的澄清石灰水，无明显变化的是饱和的氢氧化钠溶液，C可以鉴别，同理D也可鉴别。;[2023·眉山]某化学兴趣小组发现上次做实验用的澄清石灰水忘记了塞瓶塞，试剂瓶内壁附着一层白色固体，底部也有白色固体。

【提出问题】白色固体是什么？怎样产生的？

【猜想与假设】猜想一：碳酸钙；空气中的二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙

猜想二：氢氧化钙；水分蒸发，析出氢氧化钙固体

猜想三：氢氧化钙和碳酸钙的混合物。;【实验探究】

(1)甲同学取少量白色固体于试管中，加入过量稀盐酸，振荡，固体全部溶解并有气泡产生。产生气泡的化学方程式为_____________________________________，甲同学得出结论，猜想一正确。

(2)乙同学提出疑问，认为甲同学实验结论不够严谨，其理由是____________________________________________

__________________________