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教务工作总结6篇

教务工作总结(1)

一、积极开展教务教学工作

1、搞好开学前的准备工作，积极和后勤处采购各种教学用品。

2、积极开展报名工作，认真核实学生就读情况的统计。

3、在开学前按照教学大纲开足开齐各种课程，在2月27日将课程表及时发

到班级和任课教师手中。并收取了各科工作计划，安排了相关教师从事初一、初

二、初三年级的教学工作。对于信息教育课、地方课、健康教育、法制教育、劳

动技术课学校还派专人上，还纳入学校的总课程表内。

4、及时发放听课记录、测验登记、作业分析等各种教师业务教学表册。

5、按照计划定期对教师业务进行检查公布。

6、组织本校教师上了18次公开课、2次观摩课、3次示范课。在四月还积

极配合局教研室开展了“送教下乡”教学活动，达到了学习先进，相互交流的效

果。

7、组织了毕业班、物理、语文、数学、英语学科教师到县里参加了中考备

考培训工作。

8、积极组织教师写了19篇论文，报送5篇全部获奖，达到了预期目的。

9、组织教师写教学案例，并向省级报送4篇，这在教师中起到了带动作用。

10、组织和支持教师参加各种业务培训、进修、教师继续教育培训和考试、

教学竞赛等，为培养年轻优秀教师、学科带头人、骨干教师创造了良好的条件。

二、加强平时教学检查

本学期教务处对各个教师的课堂教学加强了管理力度，对教师上课的备课、

教学方法、课堂纪律、教师上课出勤等作了认真检查，发现不足课后给予指出，

做到认真上好每一堂课，向学生，向课堂要质量。经过这样的常规检查，教师放

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任学生随意自流的现象少了。无形中给教师施加了一种压力，促进教师认真备课，

精心设计教案，在很大程度上提高了教师们的教学水平。为了进一步提高我校教

师们的教学水平，学校根据局教研室的规定，要求每个教师每学期至少听课十节，

教研员和分管教育校长至少听课二十节，课后还要求进行课堂点评，这在很大程

度上起到了相互学习，取长补短的作用。

三、做好初三体育毕业考试和中考工作

为了第一次搞好初三毕业体育考试工作，四月份教务处和初三班主任认真核

实学生户口，组织学生填写准考证和分数表，带领学生参加体育考试。五月份教

务处和初三班主任搞好学生中考动员工作，组织学生填写各种表格和录入信息

卡。为了使学生在中考中考出一个好成绩，教务处还组织毕业班教师搞了中考备

考交流，查找各科中考复习资料，为六月的中考作了准备。

总之，经过本期全体师生的共同努力，大家的教学效果得到了学生和学生家

长的认可和好评。不过我们也发现也有些不足，我们在今后的工作中还得要加强

网络教学，多开展校际教学交流，提高教师队伍整体教学素质，最大程度上适应

新课改的教学要求，从而把我校教学质量提到一个崭新的台阶。

教务工作总结(2)

月初，教务处组织开展了3—6年级征文活动，主题为“走进春天”。各班学

生在接到通知后，能踊跃写稿，进取调动了学生的写作热情。本次活动评出了奖

项，并为获奖学生颁发了证书和奖品，进一步激发了学生对写作的热爱。

本月中旬，教务处组织开展了“1—2年级口算比赛”活动，每班有7名学

生参加，经过这次比赛我们能够看出，各位班主任在平时的教学中，注重了计算

本事的培养。

同时，学校开展了学科带头人校内考评活动。报名的五位教师纷纷做课，并

进行了说课和团体评课。收到了良好的效果，创造了浓厚的教研氛围。

本月内，教务处共安排了两次班主任培训及“打造高效课堂”专题培训。班

主任培训的资料为《班主任工作规范》和《魏书生班级管理》。班主任们在培训

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中能认真记录，并撰写了《如何遵守班主任工作规范》及《学习“魏书生班级管

理”有感》两篇文章。经过培训，进一步提升了班主任的专业素养。同时，开展

的“打造高效课堂”专题培训，旨在提高我校的课堂教学效率，从而促进教育教

学水平的提高。在这次专题培训中，教学校长常立秀同志做了专题报告，同时，

参评学科带头人的五名教师也纷纷发言，同与会的教师交换意见，经过这次活动

的开展，教师树立了终身学习的意识，并进一步认识到校本培训的重要性。

总之，教务处本月的工作在校长的带领下圆满地完成了本月的工作计划。