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第
《做卓越的教师》读后感800字(6篇)
我们应该去努力争取卓越,而不是要求别人来肯定我们的卓越,因为当我们桃李满天下时,谁也不能否认我们做的是太阳底下最光辉的事业!以下是小编为大家整理的关于《做卓越的教师》读书心得体会范文6篇的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。
篇一:《做卓越的教师》读书心得
腹有诗书气自华,作为一个教师,更应该以书为友,促进自己的专业成长。假期里,我们学校举行了教师阅读活动,我读了《做卓越的教师》这本书。
翻开书目,我就被吸引了,从目录上看,似乎是一部做卓越教师的兵法全书:教师专业发展的六项修炼、做幸福的教师、做会育人的教师、做会上课的教师、做会写作的教师、做会当家长的教师每一个题目都让我想尽快了解里面的内容,于是静下心来,慢慢翻阅、品味。
要培养卓越的学生就要做卓越的教师。如何做卓越的教师作者引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事,告诉我们要进行专业发展的六项修炼,如开发潜能,爱岗敬业,勇于实践、善于反思、博览群书、加强研究等。
这本书最吸引我的还是第二辑做幸福的教师。作者用轻松活泼的笔调,生动流畅的语言,巧妙地将教育学、心理学、社会学等理论融入其中,告诉我们如何进行心理健康的调适,如何学做幸福的教师。如作者说:不是你面对的东西决定你的幸福,而是你面对的方式决定你的幸福。作者教给我们的方法有:学会阳光思考,学会人际交往,学会开心工作,学会开心生活,尤其是如何学会开心地工作对我们的指导意义重大。
作为一名教师,我们每天重复着许多相同的工作,备课、上课、作业、辅导、考试,难免有些枯燥乏味。但是,如果我们将本职工作当做一门艺术去研究,去追求,我们就会觉得生活是那么的美好,工作是那么的快乐!在工作中我们要学会承受冷落,学会历经磨难,学会创新工作,我们就能体会工作着是快乐的!的内涵。
教而不研则浅,研而不教则福有同行说:读《做卓越的教师》,如同听一位富有思想又极其有演讲水平的朋友的演讲,一会儿激情澎湃,一会儿娓娓细语,一会儿谆谆教诲,一会儿促膝谈心。相信每个人都能从中吸取自己所需要的营养,不断促进自己的健康成长。
回想自己从教二十多年的经历,虽然也曾多次抱怨工作的辛苦,但我始终没有离开教育岗位,而且一直奋战在教学一线,凭的是什么还不就是对教育事业的热爱!是啊!既然不能选我所爱,那就干脆爱我所驯,因为教师是一种使人类和自己都变得更美好的职业,是一种不仅具有越来越重要的社会价值,而且具有内在的尊严与欢乐的职业。今后,我将一如既往爱岗敬业,无私奉献,直到自己职业生涯的结束。
篇二:《做卓越的教师》读书心得
《做卓越的教师》这本书中,彭兴顺老师从做卓越的教师、做幸福的教师、做会育人的教师、做会上课的教师、做会写作的教师、做会当家长的教师等等方面论述了如何做卓越的教师,为教师专业发展指明了前进的道路。拜读《做卓越的教师》后感受颇深,让我对教育、对教师的工作有了更深更新的认识,以下是我的几点体会。
一、要关心和爱护每一位学生
作为一名教师,我们要学会宽容,每天面对着那些天真无邪、脸上挂满笑容的孩子是那么的惹人喜爱,但在学习过程中,他们总会让老师失望,不由发出孺子不可教也的感叹。教书是份良心活,我们不能因为他们的某些不足就对学生嗤之以鼻,相反我们要摆正自己的心态,努力为学生创设好的学习氛围,在教师的引导下认真学习;在日常学习和生活中多关心学生,让学生感受到家庭的温暖,促使学生健康成长。
二、要提高自身教学素质
师傅领进门,修行在个人。教育在发展,教育理念在更新,学会学习,加强学习,是优秀教师必备的条件。作为一名年轻教师不能只靠培训单一的途径提升自己,自觉、主动的不断学习和积累,才能厚积薄发。充分利用观摩、学习、培训的学习素材、优质观摩课,研究和发现自己在教学中的得与失,找出闪光点,弥补不足之处,只有勤于思考,善于思考,认真分析,不断总结,才能督促自己不断进步,提高自己的教学能力。
三、要树立远大的教育理想
一个人想要自己成为怎样的人,他就能成为怎样的人。作为教师,要热爱教育事业,要把成为一名卓越的人民教师,作为教师一生的教育追求,脚踏实地,在三尺讲台上发光发热;在自己的教学中,不断修炼自己,以书为友,不断丰富完善自己;在日常的教育生活中,要更加注重教研与反思,积累教育教学经验,促使自己的教育教学水平不断登新高,走向卓越。
篇三:《做卓越的教师》读书心得
读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。最美四月天,我读了一本引人入胜的书彭兴顺老师的《做卓越的教师》,感触颇深。
从目录上看,似
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