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小学德育工作方案优秀

小学德育工作方案优秀范文

小学德育工作方案优秀范文1

为全面贯彻教育方针，加强对青少年的思想道德建设,进一步明确

新时期中小学的德育目标，加强德育内容、途径、方法的创新，规范

德育管理，开展德育活动，增强德育实效，以适应新形势下德育工作

的开展，特制定本校德育工作规划如下：

一、切实加强德育工作的领导

1.建立齐抓共管德育工作的领导体制。

2.成立德育教育工作小组。

组长：校长

副组长：副校长

成员：全校教师

二、抓好队伍建设，强化德育意识

1.完善管理网络。继续建立完善校内德育管理网络，实行校长总

负责，分管校长具体负责，学校德育处操作执行，少先队通力协作的

德育管理机制，形成齐抓共管的合力。

2.建立育人体系。突出“以人为本”的育人理念，不断增强服务

意识。以师德规范为核心，以提高班主任的业务素质为突破，在全校

范围内广泛开展《师德学习手册》学习活动和师德建设系列主题教育

活动，广泛开展“家长议师德”活动，健全日常监督制度。形成教书

育人、管理育人、服务育人的良好氛围。以“变蜡烛为太阳，做德行

上乘的大教师”为目标,激励教师与时俱进，不断成长。

3.优化骨干队伍。重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科

学管理的机制，抓住“选拔、培训、激励”这三个环节，通过上岗培

训、师徒结对、德育例会、班主任论坛等有效方式，在建立班主任岗

位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度，

进一步强化考评激励机制，不断提高班主任工作的积极性。努力造就

一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。

三、加强常规教育，培养文明学生

1.深化爱国教育。通过主题班会、主题活动、参观展览、观看影

视、读书征文、新童谣诵读、演唱传统歌曲等途经,结合重大纪念日、

节日活动，培养学生爱国、爱集体、爱家乡的情感，帮助学生树立正

确的世界观、人生观和价值观。

2.狠抓养成教育。班主任在班级常规管理工作中要进一步细化，

抓住每一个教育契机，对学生进行有意识的引导,注重行为习惯的养成

教育。校园环境卫生的维护和分工要进一步细化，将责任落实到位，

让学生养成爱清洁、讲卫生的习惯，使校园真正成为育人的土壤。继

续推行领导班子护导值日、红领巾值岗制度。特别对各班的纪律.卫生.

出勤进行量化考核，每天公布检查分数，每周进行小结。开展“说文

明话，做文明事，争当文明小使者”主题教育活动，从站好队、做好

操、扫好地、讲卫生、有礼貌等是日常行为入手,狠抓常规管理，培养

学生良好的行为习惯，提高学生的综合素质。

3.加强法制教育。积极创设法制教育活动载体，通过举办模拟法

庭、观看法制教育片、组织法制讲座、知识竞赛、征文比赛、“我与

父母同学法”等形式多样的法制教育和法制实践活动，增强学生的法

制意识，增强辨别是非的能力。建立后进生帮教制，杜绝在校学生违

法犯罪行为的出现。

4.重视安全工作。牢固树立“安全第一”的思想，进一步深化

“平安校园’创建活动，经常性地开展学校安全工作普查活动，及时

清除事故隐患，确保师生人身安全和学校教育教学活动正常进行。同

时，要采取有效措施，净化校园周边环境，净化学生的成长空间。

5.关注生命教育。生命教育不仅是珍惜生命的教育，还是完善人

格和健康心理的养成教育。要让学生懂得珍惜，学会感动，学会关怀，

享受生命的充实和快乐，体会生命的价值和美好，培养完美的人格。

通过上课、广播、橱窗宣传、参观等形式，加强交流、沟通，让学生

逐步学会悦纳自己，关怀他人；让学生懂得我成长，我快乐；精彩人

生，始于足下。

四、加强阵地建设，优化育人环境

1班级环境美化。班级环境要做到美化、教育化，充分发挥班级

图书角、黑板报的育人功能。开展班级黑板报评比,创设“洁齐美”的`

环境。倡导全员参与，突出人文关怀，体现学校特色，班级特色。

2.升旗仪式序列化。坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容以

“五爱”为主线，做到学期有计划，周周有主题。内容丰富，贴近学

生的思想实际，形成序列。

五、丰富德育活动，拓宽德育渠道

根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，丰富校园文化生活。

着力进行“读书”“运动”两大特色的建设，让读书、运动锻炼在校

园内成为一种文明；让读书和运动锻炼成为孩子们了