四年级上册语文长城市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

;;;;;;;;;;;;;;你看了长城有怎样感受？;自由读课文，要求：;我会拼：;我会读;读一读;朗诵课文，你对长城有一个怎样印象？用课文一句话往返答。;指生读文;自由读课文第一、二自然段，思索：;;;长城，西起嘉峪关，东至山海关，像一条长龙，飞过浩瀚戈壁，穿越茫茫草原，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，最终，屹立在波涛滚滚渤海之滨。它全长一万三千多里。;蜿蜒：山脉、河流、道理等弯弯曲曲地延伸样子。;;从哪些地方能够看出长城高大坚固？自由读第2自然段，边读边画。;;;;长城结构;由远及近观察方法;畅所欲言：登上长城，手扶着墙上条石，领会那巧妙设计时，你会想起什么？;单看这数不清条石，一块就有两三千斤重，那时候没有火车汽车，也没有起重机，就靠着无数肩膀，无数双手，一步一步地抬上这陡峭山岭，才凝结成这前不见头、后不见尾万里长城。;多少劳感人民血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾万里长城。;长城，是世界历史上一个伟大奇迹，也是世界人民共有文化遗产。;为何说长城是世界历史上一个伟大奇迹？;“不到长城非好汉”！;长城，是中国古代伟大建筑工程。

长城，是中华民族伟大创举。

长城，是世界历史上一个伟大奇迹，也是世界人民共有文化遗产。;中心思想