2022北京市成考专升本教育理论模拟考试试卷B卷含答案.pdf

2022北京市成考专升本教育理论模拟考试

试卷B卷含答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(100题)

1.有调查指出，相对而言，美国人大器晚成，随着年龄的增长更加聪慧；

而日本人则年少有为，从小就聪明伶俐。不同的人年少有为大器晚成，

实际上反映了人的发展具有（）

A.顺序性B.整体性C.阶段性D.个别差异性

2.某生考研失利，就自我安慰说早工作早挣钱，真上研究生经济上亏大

了。这种心理反应叫（）心理

A.否认B.投射C.酸葡萄D.甜柠檬

3.从目标出发，沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题答案的思

维种类是（）

A.发散思维B.创造思维C.聚合思维D.分析思维

4.莲出淤泥而不染这个比喻说明了人具有（）

A.差异性B.社会适应性C.自然性D.主观能动性

5.性格的ABC理论属于哪个理论流派的内容?（）

A.行为矫正疗法B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.合理情绪疗法

6.凡能引起个体动机并能满足个体需求的外在刺激称为（）

A.需要B.期望C.驱力D.诱因

7.入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。这种现象

属于（）

A.感觉适应B.感觉对比C.感觉补偿D.感觉后效

8.人的气质特征主要受什么因素制约?()

A.世界观B.能力C.社会环境D.高级神经活动类型

9.人格结构中的核心成分是()

A.能力B.气质C.态度D.性格

10.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）

A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特

11.思维的基本过程是（）

A.分析和综合B.间接性和概括性C.判断和推理D.指向性和集中性

12.打字员对文稿中文字的记忆是（）

A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.运动记忆

13.经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查，体现了课外、

校外教育中的()

A.独立性B.多样性C.实践性D.自愿性

14.下列不是反射活动的一项是（）

A.草履虫的趋利避害反应B.人的手被火烫便立即移开C.黑猩猩解决

问题获取食物的行为D.学生听到铃声进教室上课

15.把现代系统论的方法引进对教学的研究，提出教学过程最优化的是（）

A.巴班斯基B.赞科夫C.泰勒D.博比特

16.有人把（）比喻为科学研究的前门

A.访谈法B.测验法C.实验法D.观察法

17.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）

A.学校教育B.遗传因素C.社会环境D.个体主观能动性

18.活到老学到老反映了教育（）特点的要求

A.终身性B.公平性C.大众性D.未来性

19.1968年，率先提出潜在课程一词的学者是（）

A.泰勒B.布鲁纳C.杰克逊D.多尔

20.文化传统（）教育发展

A.决定B.制约C.不相干D.排斥

21.人们看到窗上的冰霜，不自觉地把它想象成美丽的树林、陡峭的山峰

等。这种想象属于（）

A.再造想象B.无意想象C.创造想象D.有意想象

22.《论语》上提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的（）

A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则

23.在教学过程的基本阶段中，被称为中心环节的是（）

A.引起求知欲B.巩固知识C.感知教材D.理解教材

24.教育学作为一门独立形态的科学形成于()

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

25.一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫（）

A.表象B.联想C.做梦D.幻想

26.孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这说明教师在德

育过程中应重视（）

A.陶冶法B.榜样法C.说理法D.奖惩法

27.教师教学和学生获得知识的基本材料是（）

A.教学大纲B.课程计划C.教科书D.教学指导书

28.“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之

后，还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于（）

A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射倾向

29.精神分析法的人性观属于（）

A.积极人性观B.被动人性观C.消极人性观D.主动人性观

30.培养学生的（）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题

A.主体意识和实践能力B.主体意识和操作能力C.创新意识