北师大版五年级下册数学第4单元《长方体(二)》测试卷带答案(能力提升).pdfVIP

北师大版五年级下册数学第4单元《长方体(二)》测试卷带答案(能力提升).pdf

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北师大版五年级下册数学第4单元《长方体(二)》

测试卷

一.选择题(共5题,共10分)

1.()最容易滚动。

A.长方体B.正方体C.球

2.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正

方体后,()。

A.表面积变小,体积变小B.表面积不变,体积变小C.表面积变小,

体积不变

3.下图中有()个正方体。

A.3B.4C.5D.6

4.用做成一个,数字“2”的对面数字是()。

A.4B.5C.1

5.一种汽车上的油箱可装汽油60()。

A.升B.毫升C.方

二.判断题(共5题,共10分)

1.长方体六个面都是长方形。()

2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。()

3.长方体有6个面,全是长方形。()

4.把体积为1立方米的正方体放在地上,它的占地面积就是1平方米。()

5.长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积就扩大2倍。()

三.填空题(共5题,共10分)

1.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来

的三个小正方体的表面积减少了()平方厘米。

2.计量一小瓶果汁可以用()做单位,用字母()表示;计量一大

桶纯净水时,可以用()做单位,用字母()表示。

3.升用字母表示为(),毫升用字母表示为()。

4.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长

是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积

是()立方分米。

5.棱长1厘米的小正方体至少需要()个可拼成一个较大的正方体。需

要()个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把

这些小正方体依次排成一排,可以排成()米。

四.解答题(共5题,共25分)

1.找每块积木的面数及形状,填入相对的格子里.

2.怎样包装好

放学回家后,小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子,他问妈妈:“里面装的是什

么?”妈妈说:“是保健品,送给姥姥的,但不知怎样包装最好(最省材

料)?”小明说:“我来包。”小明立刻拿来了尺子,量得每个盒子都是长4

分米、宽3分米、高1分米,他稍加思考后就想出了包装的方法(接口处忽略

不计)。你知道他是怎样包的吗?

3.4块小长方体搭大的长方体

4.填表.

5.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B(如图),怎样能用

最短的时间爬到B点?请说出你的理由。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.D

4.A

5.A

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

三.填空题

1.100

2.毫升;mL;升;L

3.L;mL

4.72

5.8;1000;10

四.解答题

1.

2.解:把四个盒子长4分米、宽3分米的面相叠加,竖着摞在一起,拼成的长

方体的表面积最小

3

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