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《学前心理学》选择题

1、心理是人脑的机能，是对客观现实（）的反映。a直观b主观c客观d能动

2.在儿童心理学中，儿童一般指（A.0~6岁、B.0~12岁、C.0~15岁、D.0~18岁）

3、学前儿童心理学研究对象的年龄段是()a、0-6、7岁b、3-6、7岁c、0-１2岁d、

0-18岁

4.0~6岁儿童的心理发展规律是（a）心理学的研究对象，B发展心理学的研究对象，

C教育心理学的研究对象

d、学前儿童心理学的研究对象

5.以下哪项不是学前儿童心理学的研究内容（a）个体心理学的发生

b、学前儿童心理发展的一般规律c、种系心理的发生

d、学前儿童的心理过程与人格发展

6、下列不属于学前儿童心理学研究对象的是()a.个体心理的发生b.学前儿童心理发

展的一般规律

c、学龄前儿童心理过程和个性的发展D.异常儿童心理的诊断与矫正7。（）这是一

种与学龄前儿童心理有关的物种关系。辩证唯物主义哲学儿童解剖心理学广告心理学发展

心理学

8、研究学前儿童心理时，应当根据各种途径获得的资料，而不是自己的想当然，这

样才符合研究儿童心理的()

a、活动原则B.客观性原则C.发展原则D.主观性原则

9、研究学前儿童心理，必须对他们周围的生活条件及其所受的教育影响进行分析，

这符合()

a、活动原则B.客观性原则C.发展原则D.教育原则

10、学前儿童的心理是不断发展变化的，必须从这种发展变化中去研究它的规律，避

免孤立静止地看问题，这反映的是()a、客观性原则b、活动性原则

c、发展原则D.因材施教的原则

11、研究学前儿童心理的最基本的方法是（）a、投射法b、观察法c、测验法d、问

卷法

.12.一种可以在短时间内获得大量数据且更容易得出结论的研究方法是（）。a、

问卷调查法B.对话法C.观察法D.实验法

13、通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是()a．实验法b．测

验法c．观察法d．作品分析法

14.通过对儿童绘画和手工艺品的分析来理解儿童心理现象的方法是：（）测试方法B.

观察方法C.实验方法D.工作分析方法15。绘图测试中使用的研究方法属于（）

a、观察法b、访谈法c、作品分析法d、实验法

16.使用某些测试项目和量表来了解儿童心理发展水平的方法称为（）。A观察法B测

试法C实验法D访谈法

17、通过控制和改变儿童的活动条件，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这

种方法是（）

a、观察法B、访谈法C、工作分析法D、实验法第二章年龄特征

1、儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为

()a、儿童发展的年龄特征b、儿童生理发展的年龄特征c、儿童心理发展的年龄特征d、

儿童身心发展的年龄特征

2.百年前和几十年前的儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展的年龄特征的基本点仍

然适用于当代儿童，这表明儿童心理发展的特征是（）特征a、稳定性B、连续性C、多边

主义D、变异性3。儿童更容易学习某些知识，形成某些能力或行为，心理学某一方面发

展最快的时期称为（）。a、儿童心理发展的抵抗期B.儿童心理发展的过渡期C.儿童心

理发展的敏感期D.儿童心理发展的危机期

4、在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然变化的情况，

被称为()

a、儿童心理发展的敏感期B、儿童心理发展的转折期C、儿童心理发展的最佳期D、

儿童心理发展的关键期

5、、有有个个孩子听到妈妈说孩子听到妈妈说你你是是好孩子好孩子。。他说他说不不，，我我是是坏孩子坏孩子。。这说明这个孩子处

于（）。a、关键期b、敏感期c、最佳期d、危机期6、儿童坚持性行为的发展，其敏感

期在（）岁a、1~2b、3~4c、4~5d、5~67、（）前是儿童智力发展最迅速的时期。a、1岁

b、3岁c、4岁d、6岁8、一般来说，新生儿期属于（）。

a、婴儿期B、早期学习C、早期儿童D、早期儿童9，儿童心理发展最快、