2023年中考生物《重难点08 生物多样性》热重难专练（江苏专用）（原卷版）.docxVIP

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专项八生物多样性

重难点生物的多样性

8-1.丰富多彩的生物世界

1.生物分类

a.生物分类的概念：生物学家依据生物的相似程度（形态结构、生理功能）将生物分为若干类群。

b.生物分类等级：由高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。

C.种的概念：生物界最基本的分类单位。在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度就越大，表明它们的亲缘关系越近。

2.植物的主要类群及特征

（1）藻类植物有单细胞的（如衣藻），也有多细胞的（如紫菜、海带），结构比较简单，没有根、茎、叶的分化，大部分在水中生活。天气转暖，池水变绿，这与藻类的大量繁殖有关。

（2）苔藓植物：一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，没有根，茎、叶内没有输导组织。（如葫芦藓、地钱），监测空气污染，水土保持。

（3）蕨类植物：有真正的根、茎、叶，且体内具有输导组织，依靠孢子（生殖细胞）繁殖，常见种类有石松、蕨、桫椤等。

比较：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物

（4）种子植物包括裸子植物和被子植物。

a.裸子植物：种子裸露，种子外没有果皮包被。常见种类有：各种松、柏、银杏、苏铁等。

b.被子植物：又叫绿色开花植物。一般具有根、茎、叶、花、果实、种子。种子外面有果皮包被形成果实。常见种类：白菜、西瓜、苹果等。

※1.a和b的生殖过程不需要水，适于生活在各种环境中。

2.国家一级保护植物：桫椤、水杉、金花茶、珙桐等。

3.动物的主要特征

（1）无脊椎动物的共同特征是它们的身体内没有脊椎骨组成的脊柱。无脊椎动物约占动物总数的95%，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等主要类群。

（2）脊椎动物的共同特点是身体背部有脊柱。脊椎动物的占动物种数的5%，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

※我国珍稀国家一级保护动物除了被誉为“活化石”的大熊猫外，还有蒙古野驴、金丝猴、白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等。

4.病毒和细菌的主要特征

※1.病毒很小，要用电子显微镜观察。

2.病毒对人类生活有利有弊；大多数细菌对人类有益，少数细菌对人类有害。

8-2.生物多样性及其保护

1.生物多样性主要包括物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。

2.生物多样的价值

a.直接价值（食用、药用、工业原料、美学）

b.间接价值（保持水土、含蓄水源）

c.潜在价值（有待开发）

3.生物多样性面临的威胁及其原因

（1）生物多样面临威胁主要体现为物种灭绝速度的加快。

（2）生物多样性丧失的原因是多方面的。人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地或过度利用生物资源的最主要原因。因此，环境污染也是造成生物多样丧失的重要原因。

4.生物多样性的保护途径

生物多样性的保护途径：就地保护和迁地保护，加强教育和法制管理。

a.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。主要场所：自然保护区。

b.迁地保护是对就地保护的补充。植物园、动物园、水族馆和基因库等是迁地保护的主要手段。

8-3.生命起源和生物进化

1.生命起源的历程

（1）进化阶段：原始大气——有机小分子（如氨基酸等）——有机大分子（如蛋白质、核酸等）——原始生命（能生长、生殖、遗传）——原始单细胞生物

（2）原始大气的成分：二氧化碳、甲烷、氮气、氨、氢气和水蒸气（注意：没有氧气）

（3）原始生命诞生的场所：原始海洋

2.生命起源的实验证据

米勒模拟实验地球条件的实验：

①火花放电的作用：模拟原始地球的闪电

②向装置内输入气体的主要作用：模拟原始大气

③米勒在实验中搜集到的证据是：容器中产生了原先不存在的各种氨基酸等有机小分子

④米勒得出的结论是：在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分能够转变为有机小分子

3.生物进化的证据

（1）生物进化的直接证据：化石。化石是地层里古生物的遗体、遗迹和遗物的总称。

（2）马的进化趋势是：体型由小到大；四肢越来越长，多趾、足逐渐变成中趾发达并唯一着地。

（3）在德国发现的“始祖鸟”化石就是爬行动物进化成鸟类的典型证据。

4.生物进化的规律：从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生。

5.达尔文的进化学说——自然选择学说

要点是：过度繁殖（条件）—→生存斗争（手段）—→适者生存（结果）—→新生物类型出现

（有限的生活资源）（遗传变异做基础）（环境变迁未选择）

6.人类起源于古猿

（1）著名的瑞典分类学家林奈首先把人归入哺乳纲灵长目，认为人是灵长目中最高等的动物。

（2）英国生物学家赫胥黎通过比较解剖学等方法，第一次提出了人、猿同祖。

（3）埃及古猿头骨化石被认为是猿和人的共同祖先的证据之一。

7.人类进化的主要历程：脑容量的增加最显著的变化之一。

1．生物的分类依据以及分类的方法。

2．生物界中植物的种类、动物的种类和微生物