七年级信息技术教案(苏教版).doc

可编辑

备课笔记

单元、章、节课时

教学目的

1课题第1课时课型

1、初步学会设计文稿模板

2、了解搜集文字资料的基本方法

搜集与处理文字新授课

和要求教学重点、难点

和要求

教学重点、难点

文字处理的相关操作

教学程序和内容方法和手段

一、浏览光盘中的一些小报，阅读里面的文章，体会它们与小报主题的

关系。

二、从网上搜集文字资料

查找与文字主题相关的网站，浏览网站中的网页获得文字资料。

操作提示：启动IE浏览器，在收藏夹里新建一个文件夹如“新闻”“娱

乐”“学习”“旅游”等。

复制网页中部分文字的步骤：

1．打开某网页

2．查阅相关资料，选定并复制需要的文字

3．打开word窗口，把选定的文字粘贴到文档中，然后补上标题

4．记录所选文字资料的作者或来源，然后以适当的文件名把文档保存起

来。

三、扫描书报上的文字

先将文稿放到扫描仪的玻璃板上，启动扫描程序，设定参数后开始预扫，

满意后再正式扫描。

四、编辑加工文字

搜集到的文字资料一般还需要进行编辑加工，删掉不需要的修改错误等。

练习：从搜集到的资料中选出要放在电子小报中的文章，然后编辑加工。

五、确定版面

文章确定后就要设计文稿的版面了

设定小报的版面时，可以从标题的位置、选文的位置和篇幅、图片的位置三

精品文档，欢迎下载

可编辑

个方面考虑。

精品文档，欢迎下载

可编辑

简单小报的可以有两部分组成报头栏和主体栏

六、作业：

设计电子小报的版面，画出布局示意图要求这份电子小报至少要包含两个版面。

精品文档，欢迎下载

可编辑

备课笔记

总备课课时

单元、章、节2课题获取图片

课时1课型新授

1、掌握获取图片的几种方法

教学目的2、掌握浏览与选择图片的方法

和要求3、学会合理的整理图片素材

教学重点、难点获取图片的方法

教学程序和内容方法和手段

一、导入

大家都喜欢在纸上涂涂画画，那么我们如何运用电脑来进行绘画呢今天，我们就来学习一个用来绘画的应用程序——“画图”

二、新授

1、从网上下载图片

依次打开“开始”、“程序”“附件”，单击“画图”命令，即可以启动“画图”启动“画图”后，会出现画图窗口，它由菜单栏，标题栏，工具箱，绘图区，调色板和状态栏组成。

与一般窗口相比，“画图”窗口多了以下几项内容：讲授法

工具箱：

其中有多种绘图工具，为人们提供了各种画图工具按钮

2、浏览与选择图片

获取大量的图片后，可以用“我的电脑”或“资源管理器”浏览、整理图片文件，还可以根据需要完成复制、删除、移动等操作。

4、图片制作

可以用金山画王

制作图片的一般过程如下图所示：

确定图片内容

选择制作工具

利用工具绘图

加工修饰图片

修改完善图片

→交流展示图片

→

获得修

改建议

精品文档，欢迎下载

可编辑

教学程序和内容

调色板：

为人们提供各种颜色，有24种常用颜色

也可以对其中的颜色进行编辑，以获取其他的颜色。

2、退出“画图”程序有两种方法：

单击窗口右上角的关闭按钮

单击“文件”菜单中的退出按钮

方法和手段

任务驱动法

完成“练一练”

（1）尝试多种方法启动和退出“画图”程序

（2）单击打开的“画图”工具中的“图像”菜单中的“属性”命令，在“属性”对话框中，输入“宽度”和“高度”的值，再单击确定按钮，这样可以改变绘图区的大小。

（3）还可以通过将指针指向绘图区的右下角或边缘蓝色控制点，当指针变成双箭头时拖动鼠标，久可以改变绘图区的大小。

3、新建和保存“画图”文件

单击“文件”“新建”，可以新建文件

单击“文件”“保存”，打开另存为对话框，选择保存在：然后输入文件名，单击确定就可以了。

教后小记

内容比较简单，容易掌握

精品文档，欢迎下载

可编辑

备课笔记

单元、章、节3课题编排文稿

课时第3课时课型新授课

3、复习用文字处理软件编排文稿的方法

教学目的4、提高文字处理的综合应用能力

和要求教学重点、难点5、

和要求

教学