初中语文第五册一学月考试题-2.pdf

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①语言是一面镜子,()是人用口吐出来的,还是人用笔写出来的,()能照出他的思想。

②比较明显的是胡屠户这一类“粗人”,在他口里,中举前的范进是个“尖嘴猴腮”“不三不四”“想

吃天鹅屁”的“现世宝”,中举后的范进则是“才学又高”、比城里张府周府里的绅士还“体面”的“闲婿

老爷”。这方面较“雅”的例子,则是苏学士从和尚那里享受的“坐、请坐、敬香茶”级别不断提高的待遇。

一个是胸口长毛满脸横肉的屠夫,一个是慈眉善目淡于名利的出家人,语言却照出了他们的共同点——势利。

然,人之有之分,正如李子有大小甜涩之分一样,在所难免,只要“言为心声”倒也能让人接受

/若用语言装饰门面、掩盖本质,则是可笑可叹可憎了。刘阿斗所谓“此间乐,不思蜀”,虽然“数典忘祖”,

倒也憨态可掬。而后来鹦鹉学舌般地说“先人坟墓远在陇、蜀,乃心西悲,无日不思”,则让司马氏笑掉大

牙了。

④更有甚者,有时“粗”的语言能照出人的真诚率真,如鲁达、焦大。“雅”的语言则照出人的虚伪

贪婪,如蔡京、贾珍之辈。政治家中,彭德怀的骂娘不也比阴谋家的口号动听多了?

⑤近来报上“自我解剖”类的文章颇多,其主题多氏对功名利禄嗤之以鼻,虽然发表了数十万字的作

品,得了若干次全国性的大奖,但仍然“很不够”,“只问耕耘,不问收获”。每每读到占有相当篇幅的这

一类内容的文字,我便有一种吃鱼吃到一半才发现另一半还没有熟的感觉。这些文字照出来的形象,总令人

觉得别扭。

⑥思前想后,语言真十一面“照妖镜”。不管你十昧着良心说,还是曲着笔调写,你的灵魂总被它照

得一清二楚。

1、在第①段括号李填上恰当的关联词语。

2、第②段画线的这句俗语,现在常说成

3、第2段中,从胡屠夫与和尚的语言中可以看出,他们的共同点是势利,写法上却有所不同。写胡

屠夫用手法,重在表现他(用一个成语)的势利特点;写和尚则采用对偶,活画出他(用一个成语)的

势利特点。

4、从学过的课文中举出两个势利的人物例子。

(1)

(2)

5、第3段中,联系上下文,填入横线中最合适一项是()

A、聪明愚蠢B、善恶雅俗

C、高矮美丑D、高尚卑劣

6、画线句可以引出一个成语。“鹦鹉学舌”可以换成一个同义成语

7、鲁达是著名古典长篇小说《》中的人物。

8用“嗤之以鼻”造个句子

9、第5段中,这里的“只问耕耘,不问收获”的意思是:

10、第5段中,下面是对画线句含义的理解,正确的义项是()

A、读“自我解剖”类的文章,未读完就会发现其语不真诚。

B、读“自我解剖”类的文章,读完才发现其语不真诚。

C、读“数十万字的作品”,未读完就会发现其语不真诚。

D、读“数十万字的作品”,读完才发现其语不真诚。

11、本文的标题不能作为全文的中心论点,因为。

本文的中心论点是(用10字以内概括)。本文从两个方面论述中心论点,一方面(第2段):

另一方面(3、4、5段):。

12、本文主要的论证方法是

13、本文的结构,我们认为是:①//②③④⑤//⑥

同学们有新的想法吗?请把你的结构示意图画在下面,并说明理由。

①②③④⑤⑥

理由:

(六)

下面对《水调歌头》(明月几时有)赏析,不准确的一项是()

A.这首词是写诗人对亲人的怀念,因此,整首词充满了伤感压抑的情调。

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B.上片写词人“

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