浙江省杭州市2022-2023学年高三下学期教学质量检测语文试题24940.pdfVIP

浙江省杭州市2022-2023学年高三下学期教学质量检测语文试题24940--第1页

浙江省杭州市2022-2023学年高三下学期教学质量检测语文

试题

:____________________________________________

学校姓名：班级：考号：

一、非连续性文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

2021年3月通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035

年远景目标纲要》提出了加快数字化发展：“迎接数字时代，激活数据要素潜能，推进

网络强国建设，加快建设数字经济、数字社会、数字政府，以数字化转型整体驱动生产

方式、生活方式和治理方式变革。”技术在改变生产、服务模式的同时也将被应用到监

管科技领域，提升监管部门的科技能力和行业自监管水平。

数字监管正在成为我国数字政府建设的一个重要方面，成为数字经济、数字社会、

数字文化等各方面健康发展的必要基础设施，成为我国政府监管数字化的主要技术手段。

数字监管是治理方式的重要变革，政府监管数字化是大数据驱动与政府治理能力提升的

必然结果；是平台驱动的数字政府的能力现代化的标志，也是数字化转型的必然选择；

是治理环境作用下政府数字化转型与地方治理绩效的现代管理工具选择。

数字监管是现代政府监管的基本特征。现代政府监管是指在市场经济体制下，具有

政府监管职能的政府行政机构基于公共利益目标，依据法律制度并运用多种监管方式，

对微观市场主体所采取的各种制约与激励行为。面向治理现代化的发展目标，它既是一

套政府监管的法律制度，更是一系列包含监管机构、监管方式、监管对象、监管绩效评

价以及各自之间相互关系的整体。面向政府治理现代化的进程，需要建立一个以监管有

据、运行高效、精准有效、公开透明、激励约束为特征的政府监管体系。在这样一套现

代政府监管框架中，现代技术对于政府监管的影响和应用渗透到管理的方方面面，数字

化监管也成为现代监管的必然特征。数字化监管是指在监管活动中利用计算机、通信、

网络、人工智能等技术来进行政府监管活动，有效履行监管职能。为此，政府监管的数

字化改革，实际上就是通过政府监管的信息化、网络化和智能化等数字化改革方式，实

现政府监管数字化的过程，也是从传统监管模式逐步向数字化监管模式的变革过程。

随着信息时代和互联网时代的到来，社会阶层和等级不断被打破，信息和权力也不

再完全垄断在政府手中，信息社会监管与被监管对象的界限逐渐模糊，传统的监管模式

不再适应数字时代的经济、社会和政治需要，在时间、空间以及对风险的防范等各方面

都不能履行政府应有的职能，也不利于营商环境的优化和经济社会发展的时代需要。引

试卷第1页，共11页

浙江省杭州市2022-2023学年高三下学期教学质量检测语文试题24940--第1页

浙江省杭州市2022-2023学年高三下学期教学质量检测语文试题24940--第2页

入数字化的政府监管，实际上就是监管主体、监管客体、监管方式都借助数字化，共同

在数字平台上实现信息表达、信息归集、信息比对以及信息互动，通过信息化、大数据

方式实时、动态地掌握和监控，最大限度实现全方位、全流程、全角度、多向度的监管。

这一监管过程也提供了线上政府进行智慧决策的监管信息基础，以线上监管的实时性、

线上服务的公平性、线上行政的协调性，带来无缝隙的整体性政府高效能。

（摘编自胡仙芝、李婷《现代政府监