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写作能力提升练UNIT2It’sShowTime!

单词:project,interest,journey,discover,taste,alive,experience,important,especially,rich,should

短语:attheageof,learntodo,can’twaittodo,realizeone’sdream,goonline,beworthdoing,placesofinterest,takepartin,getback

句型:1.Itis+adj.+todosth.2.Itisagoodjourney.3.Iexperiencedawonderfultrip.4.Ican’twaitto…5.Thecityisagoodplacewithalonghistoryandrichculture.

假设你是王红,请根据下面的提示内容,给你的朋友Bill发一封电子邮件,把你和爸爸妈妈上周日的活动告诉他(可适当扩充)。

InthemorningIntheafternoonwalktoZhongshanParkgotoWangfujingStreetseemanypeopleflyingkitesgotomanyshopstakemanyphotosbuyagiftforBill提示:要求:语句通顺,前后连贯,语法正确;70词左右。

[审题指导]1.人称:第一人称2.时态:一般过去时

[思路构建]

[范文赏析]DearBill,I’mwritingtotellyouwhatIdidlastSunday.Inthemorning,IwalkedtoZhongshanParkwithmyfatherandmother.Theparkwasverybeautiful.Wesawmanypeopleflyingkitesinit.Wetookmanyphotosthere.Intheafternoon,wewenttoWangfujingStreet.Wewenttomany

shops.Iboughtawonderfulgiftforyou.WehadagreattimelastSunday.WhatdidyoudolastSunday?Yours,WangHong

点评:本文开头直接点出写作意图,简单明了。描述不同时间段的行为,层次清晰。

假设上周日你和你的朋友们去了白洋淀玩耍。请你根据下面的提示,写一篇短文记录本次活动,并简要谈谈你的感受。70词左右。提示:1.Wheredidyougo?2.Whatdidyoudothere?3.Howdidyoufeelaboutthetrip?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________LastSundaymyfriendsandIwentonavisittoBaiyangLake.Afterwearrivedatnine,wefirsttookaboattovisittheLotusPark.Wesawalotofbeautifulflowersthere.Andwetookalotofphotos.Atabouttwelveoclock,wehadlunchbythelake.Afte

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